Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) hubungan konsep diri dengan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK Wikarya Karanganyar; (2) hubungan locus of control dengan prestasi belajar akuntansi siswa SMK Wikarya Karanganyar; (3) hubungan konsep diri dan   locus of control dengan prestasi belajar akuntansi siswa SMK Wikarya...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan belajar peserta didik melalui penerapan model pembelajaran numbered heads together berbantu media kartu secara daring peserta didik Kelas XI Program Keahlian Akuntansi Keuangan dan Lembaga SMK Wikarya Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik melalui penerapan model pembelajaran problem based learning kombinasi snowball throwing berbasis e-learning pada peserta didik kelas X AK SMK Batik 2 Surakarta.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, yang...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) perbedaan pengaruh prestasi belajar antara peserta didik yang diajar dengan model pembelajaran TAI dan peserta didik yang diajar dengan model pembelajaran STAD pada mata pelajaran spreadsheet; (2) perbedaan pengaruh prestasi belajar antara peserta didik yang memiliki kecerdasan emosional tinggi dengan...

Penelitian ini bertujuan: 1. Mengetahui faktor internal dan eksternal yang menyebabkan kesulitan belajar  selama masa pandemi COVID-19; 2. Mengetahui faktor dominan yang menyebabkan kesulitan belajar  selama masa pandemi COVID-19.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam...

Penelitian ini bertujuan mengetahui dan mendeskripsikan implementasi kecakapan abad ke-21 pada pembelajaran perbankan dasar kelas X Akuntansi dan Keuangan Lembaga 1 di SMK Negeri 1 Bawang.Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan strategi studi kasus. Sumber data pada penelitian ini adalah  peristiwa berlangsungnya...

Tujuan dari penelitian meta analisis ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis komputer, media cetak, media permainan dan media audiovisual terhadap hasil belajar kognitif, afektif dan psikomotorik pada mata pelajaran akuntansi pada jenjang pendidikan SMA/SMK dan Perguruan Tinggi.Pengumpulan data...

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris mengenai peningkatan motivasi belajar akuntansi siswa kelas XI AKL 2 SMK Wikarya melalui penerapan model pembelajaran Think Pair Share berbantu media kartu berpasangan.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus yang setiap siklusnya meliputi empat...

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh estimasi pengaruh penerapan model PBL untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar akuntansi siswa. Penelitian ini mengidentifikasi tentang pengaruh yang diberikan model PBL untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan hasil belajar akuntansi siswa.Penelitian ini merupakan penelitian...

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan metode expost-facto bertujuan untuk menguji: 1) pengaruh pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar akuntansi; 2) pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar akuntansi; 3) pengaruh pola asuh orang tua dan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar akuntansi.Subjek...