Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret angkatan 2015 sebanyak 51 mahasiswa. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto....

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa kelas X AKL 1 SMK Negeri 1 Banyudono melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) berbantu media monopoli akuntansi pada mata pelajaran akuntansi dasar.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar menggunakan model berbasis proyek dan kooperatif tipe tutor sebaya pada pembelajaran spreadsheet peserta didik kelas X Akuntansi SMK N 1 Sukoharjo.Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu dengan model the randomized control group pretest-postest design. Populasi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji (1) persepsi siswa mengenai nilai kemandirian yang ditinjau dari aspek sosial pada Pendidikan Antikorupsi di SMK Negeri 1 Karanganyar; dan (2) persepsi siswa mengenai nilai kemandirian yang ditinjau dari aspek ekonomi pada Pendidikan Antikorupsi di SMK Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) perbedaan pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) kombinasi Peer Tutor dan PBL terhadap prestasi belajar akuntansi; (2) perbedaan pengaruh internalisasi nilai antikorupsi terhadap prestasi belajar akuntansi; dan (3) pengaruh interaksi antara model pembelajaran dan internalisasi nilai...

     Tolok ukur keberhasilan dan pencapaian siswa dalam dunia pendidikan salah satunya dapat dilihat dari prestasi belajar siswa. Ketidakyakinan terhadap kemampuan yang dimiliki dan kurangnya aktivitas belajar berdasarkan inisiatif sendiri dapat memengaruhi prestasi belajar siswa. Oleh karena itu, siswa perlu memiliki efikasi diri dan...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kombinasi jigsaw-numbered head together terhadap motivasi belajar akuntansi.Penelitianinitermasukpenelitiankuasieksperimendengandesaintwo group pretest-posttest. Populasipenelitianiniadalahseluruhkelaskejuruanakuntansi yang terdiridari 214 pesertadidik....

Penelitianinibertujuanuntuk meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipeMake A Match berbantu kartu kuartet pada pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Akuntansi 2 SMK Negeri 1...

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji apakah terdapat perbedaan hasil belajar akuntansi dasar antara siswa yang belajar dengan menggunakan media Powtoon dengan siswa yang belajar dengan menggunakan media PowerPoint pada siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Sukoharjo.Penelitian ini menggunakan metode  quasi experimental dengan desain...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan keefektifan descriptive feedback terhadap motivasi pada pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu dengan model Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Akuntansi di SMK Negeri 1...