SELF ASSESSMENT
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh self assessment terhadap kepercayaan diri dalam pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen semu (quasi eksperiment) dengan bentuk non equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas...
Winarsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
FLIPPED CLASSROOM, DISCOVERY LEARNING, KEMANDIRIAN BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya perbedaankemandirian belajar akuntansi peserta didik dengan menggunakan flippedclassroom model dan discovery learning di SMK Negeri 1 Surakarta.Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi-eksperimentalresearch). Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X Akuntansi diSMK...
Yindi Cardina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MAKE A MATCH, COOPERATIVE SCRIPT, HASIL BELAJAR KOGNITIF, PEMBELAJARAN AKUNTANSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji apakah penerapan model pembelajaran make a match dan cooperative script efektif dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran akuntansi di SMK N 6 Surakarta. Penerapan model pembelajaran make a match dan cooperative script diharapkan dapat memperbaiki rendahnya hasil belajar...
Sofia Afanty
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER, MEDIA EDMODO, PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperbaiki dan meningkatkan prestasi belajar setelah diterapkannya model pembelajaran kooperatif Numbered Head Togeher dengan berbantu media edmodo pada siswa kelas X Akuntansi dan Keuangan SMK Kristen 1 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus...
Monica Hapsari Pambayun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI), WONDERSHARE QUIZ CREATOR, PARTISIPASI BELAJAR SISWA, PEMBELAJARAN AKUNTANSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan partisipasi pada pembelajaran akuntansi dasar siswa kelas X AKL 2 SMK Batik 1 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) berbantu Wondershare Quiz Creator. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research)....
Mirna Citra Amalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
FAKTOR-FAKTOR, MINAT, BERWIRAUSAHA
Berwirausaha merupakan salah satu cara untuk mengurangi angka pengangguran dalam suatu negara. Selain itu, berwirausaha juga menjadi penting untuk memajukan perekonomian suatu negara. Pertumbuhan ekonomi dapat dicapai jika suatu negara memiliki banyak wirausaha. Pada tahun 2019 data menunjukkan bahwa jumlah wirausaha di Indonesia baru mencapai...
Asmaul Khusna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KOMPETENSI DOSEN, DISIPLIN DIRI, PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan persepsi mahasiswa tentang kompetensi dosen dengan prestasi belajar; (2) hubungan disiplin diri mahasiswa dengan prestasi belajar; dan (3) hubungan persepsi mahasiswa tentang kompetensi dosen dan disiplin diri mahasiswa dengan prestasi belajar. Metode penelitian yang digunakan yaitu...
Juwita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019