PROBLEM BASED LEARNING, NUMBERED HEAD TOGETHER, HASIL BELAJAR.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar kognitif melalui penerapan kombinasi model Problem Based Learning dengan Numbered Head Together pada siswa kelas X Akuntansi B SMK Negeri 3 Sukoharjo.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap...
Septiana Isnad Pertiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH, MOODLE, BERPIKIR KRITIS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran berbasis masalah berbantu media Moodle terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran akuntansi di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar.Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu dengan model Nonequivalent Control Group Design. Populasi...
Sanma Elmajid
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
THINK TALK WRITE, KARTU SOAL, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh bukti empiris mengenai peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI AKL 1 SMK Negeri 3Surakarta melalui penerapan model Think Talk Write (TTW) pada mata pelajaran akuntansi keuangan.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah 36 peserta...
Sahara Fajarini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KECERDASAN EMOSIONAL, KEPERCAYAAN DIRI, PEMAHAMAN AKUNTANSI
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji 1) hubungan kecerdasan emosional dengan tingkat pemahaman akuntansi siswa SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar; 2) hubungan kepercayaan diri dengan tingkat pemahaman akuntansi siswa SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar; 3) hubungan kecerdasan emosional dan kepercayaan diri dengan ...
Rohman Arif Raynaldy
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
CREATIVE PROBLEM SOLVING, KARTU KERJA, KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, SIMPANAN GIRO
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada peserta didik kelas X Akuntansi 3 di SMKN 1 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran Creative Problem Solving berbantuan kartu kerja.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dikembangkan oleh Stephen Kemmis dan Robbin Mc Taggart....
Rizky Yuniar Sururi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MOTIVASI BELAJAR, TEAMS GAMES TOURNAMENT, RODA PUTAR AKUNTANSI (ROTASI), E-LEARNING
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa kelas X AK 3 SMK N 6 Surakarta dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Roda Putar Akuntansi (ROTASI) berbasis e-learning pada mata pelajaran akuntansi dasar tahun pelajaran 2019/2020.Penelitian ini...
Rachmadhani Nastiti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
TEKANAN, PELUANG, RASIONALISASI, THE FRAUD TRINGLE THEORY, KECURANGAN AKADEMIK
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk menguji hubungan antara : 1) tekanan dengan kecurangan akademik pada mahasiswa FKIP UNS; 2) peluang dengan kecurangan akademik pada mahasiswa FKIP UNS; 3) rasionalisasi dengan kecurangan akademik pada mahasiswa FKIP UNS; dan 4) tekanan, peluang, dan rasionalisasi dengan kecurangan akademik pada mahasiswa...
Parikesit Pranagita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
ARGUMENT DRIVEN INQUIRY, E-LEARNING, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris mengenai penerapan model pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) berbantuan e-learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir ktitis peserta didik kelas X AKL 2 SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian...
Nabella Visi Diana Puteri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
OPEN ENDED, EDMODO, PRESTASI BELAJAR KOGNITIF.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan model pembelajaran masalah terbuka (Open Ended) dengan model pembelajaran masalah terbuka (Open Ended) berbantuan media Edmodo ditinjau dari prestasi belajar kognitif siswa pada pembelajaran Akuntansi Dasar di SMK Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian...
Fitria Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PROKRASTINASI, EFIKASI DIRI, SELF-REGULATED LEARNING
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh langsung efikasi diri terhadap prokrastinasi; (2) pengaruh langsung efikasi diri terhadap self-regulated learning; dan (3) pengaruh tidak langsung efikasi diri terhadap prokrastinasi melalui self-regulated learning.Metode penelitian yang digunakan adalah ex-post facto....
Dyan Kusumawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
