Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Akuntansi )


Hasil pencarian 341 - 348 dari 348 dokumen
LITERASI KEUANGAN
Hubungan higher order thinking skills (hots) dan motivasi belajar dengan literasi keuangan peserta didik program keahlian akuntansi
ABSTRAKRizky Rahmadayanti. HUBUNGAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS(HOTS) DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN LITERASI KEUANGANPESERTA DIDIK AKUNTANSI SMK NEGERI 3 SURAKARTA. Skripsi,Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas MaretSurakarta. November 2019.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan positif HigherOrder...
Rizky Rahmadayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
SELF ASSESSMENT
Pengaruh Self Assessment terhadap Kepercayaan Diri dalam Pembelajaran Akuntansi di SMK Negeri 1 Karanganyar
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh self assessment terhadap kepercayaan diri dalam pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen semu (quasi eksperiment) dengan bentuk non equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas...
Winarsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
FLIPPED CLASSROOM, DISCOVERY LEARNING, KEMANDIRIAN BELAJAR
Keefektifan Flipped Classroom dan Discovery Learning Model terhadap Kemandirian Belajar pada Pembelajaran Akuntansi Di SMK Negeri 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya perbedaankemandirian belajar akuntansi peserta didik dengan menggunakan flippedclassroom model dan discovery learning di SMK Negeri 1 Surakarta.Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi-eksperimentalresearch). Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X Akuntansi diSMK...
Yindi Cardina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MAKE A MATCH, COOPERATIVE SCRIPT, HASIL BELAJAR KOGNITIF, PEMBELAJARAN AKUNTANSI
Keefektifan Penerapan Kombinasi Model Pembelajaran Make a Match dan Cooperative Script terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Pembelajaran Akuntansi SMK N 6 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji apakah penerapan model pembelajaran make a match dan cooperative script efektif dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran akuntansi di SMK N 6 Surakarta. Penerapan model pembelajaran make a match dan cooperative script diharapkan  dapat memperbaiki rendahnya hasil belajar...
Sofia Afanty
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER, MEDIA EDMODO, PRESTASI BELAJAR
Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbantu Media Edmodo Siswa Kelas X Perbankan Dasar SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperbaiki dan meningkatkan prestasi belajar setelah diterapkannya model pembelajaran kooperatif Numbered Head Togeher dengan berbantu media edmodo pada siswa kelas X Akuntansi dan Keuangan SMK Kristen 1 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus...
Monica Hapsari Pambayun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI), WONDERSHARE QUIZ CREATOR, PARTISIPASI BELAJAR SISWA, PEMBELAJARAN AKUNTANSI
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Berbantu Wondershare Quiz Creator untuk Meningkatkan Partisipasi pada Pembelajaran Akuntansi Dasar Siswa Kelas X AKL 2 SMK Batik 1 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan partisipasi pada pembelajaran akuntansi dasar siswa kelas X AKL 2 SMK Batik 1 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) berbantu Wondershare Quiz Creator.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research)....
Mirna Citra Amalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
FAKTOR-FAKTOR, MINAT, BERWIRAUSAHA
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UNS
Berwirausaha merupakan salah satu cara untuk mengurangi angka pengangguran dalam suatu negara. Selain itu, berwirausaha juga menjadi penting untuk memajukan perekonomian suatu negara. Pertumbuhan ekonomi dapat dicapai jika suatu negara memiliki banyak wirausaha. Pada tahun 2019 data menunjukkan bahwa jumlah wirausaha di Indonesia baru mencapai...
Asmaul Khusna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KOMPETENSI DOSEN, DISIPLIN DIRI, PRESTASI BELAJAR
Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Kompetensi Dosen dan Disiplin Diri Mahasiswa dengan Prestasi Belajar pada Prodi Pendidikan Akuntansi UNS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan persepsi mahasiswa tentang kompetensi dosen dengan prestasi belajar; (2) hubungan disiplin diri mahasiswa dengan prestasi belajar; dan (3) hubungan persepsi mahasiswa tentang kompetensi dosen dan disiplin diri mahasiswa dengan prestasi belajar.    Metode penelitian yang digunakan yaitu...
Juwita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
  • First
  • Previous
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss