Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model siklus belajar 5E berbantu media powtoon terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran produktif akuntansi di SMK.Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment dengan nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar aspek kognitif dan aspek afektif pada mata pelajaran etika profesi akuntansi dengan penerapan strategi pembelajaran Giving Questions and Getting Answer (GQGA) berbantuan media podcast kelas X Akuntansi di SMK Wikarya Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar aplikasi pengolah angka melalui penerapan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment,  Satisfaction)  berbantuan  media  Quizizz  pada  siswa  SMK  Negeri  1Sukoharjo.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dari penelitian ini adalah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara quality of work life dengan kinerja guru honorer SMK Negeri di Kota Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah guru honorer di SMK Negeri Surakarta yang berjumlah 204 guru honorer. Sampel diambil secara...

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa di SMK dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) pada pembelajaran efektif di kelas.Penelitian ini menyoroti mengenai aktivitas dan hasil belajar siswa di kelas pada satuan pendidikan SMK dalam berbagai...

Peneliti an ini bertujuan untuk mengkaji persepsi siswa kompetensi keahlian akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan di Surakarta mengenai pembelajaran daring pada masa pandemic Covid-19. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas X Akuntansi dan Keuangan SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020 dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning Kombinasi Peer Teaching pada pembelajaran Spreadsheet.Penelitian  ini  merupakan  penelitian  tindakan  kelas  yang  dilaksanakan dalam...

ABSTRAKHanna Fairuz Zahra. K7717034. PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KEEFEKTIFAN PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI DI SMK KABUPATENKARANGANYAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari 2022.Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguji pengaruh...

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh bukti empiris mengenai peningkatan hasil belajar komputer akuntansi siswa kelas XI AKL SMK Ma’arif Tunjungan Blora melalui penerapan model Explicit Instruction (EI) berbantu media jobsheet pada mata pelajaran komputer akuntansi (MYOB).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) hubungan antara kecerdasan emosional dengan tingkat pemahaman akuntansi pada siswa SMK akuntansi di Surakarta (2) hubungan antara perilaku belajar dengan tingkat pemahaman akuntansi pada siswa SMK akuntansi di Surakarta (3) hubungan antara minat belajar dengan tingkat pemahaman akuntansi pada siswa SMK...