Eva Putri Puspitasari. K8116025. Pembimbing I: Dr. Siti Wahyuningsih, M.Pd. Pembimbing II: Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd. Hubungan Pola Komunikasi Keluarga Dengan Kemampuan Berkomunikasi Lisan Anak Usia 5-6 Tahun Di BA Aisyiyah Trangsan 01. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains melalui penerapan metode eksperimen pada anak kelompok B TK Aisyiyah 56 Gulon tahun ajaran 2018/2019. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklusnya terdiri dari dua...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kesetaraan gender melalui metode role playing pada anak kelompok B. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif karena data yang dipaparkan adalah data-data faktual yang benar-benar terjadi selama penelitian berlangsung. Sumber data penelitian ini meliputi...

Menyimak adalah salah satu aspek perkembangan bahasa yang berkembang pertama kali dan yang paling sering untuk dipraktekkan. Keterampilan menyimak anak usia 5-6 tahun jika tidak dicapai dengan baik maka proses belajar tidak akan mendapatkan perbaikan. Lift the flap book adalah sebuah media pembelajaran yang memunculkan dua tampilan halaman berbeda...

Kompetensi sosial perlu dimiliki anak sejak usia dini untuk berinteraksi secara baik terhadap lingkunganya dan supaya anak tidak berperilaku negatif serta menjadi antisosial. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kompetensi sosial adalah pola asuh. Pola asuh yang banyak diterapkan oleh orang tua adalah pola asuh authoritative karena selalu...

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji nilai efektivitas yang diberikan oleh pelatihan screen time terhadap interaksi antara anak dan orang tua di Kampung Suronalan RW 08 Pajang, Laweyan, Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Pelaksanaan penelitian ini menggunakan satu kelompok eksperimen...

Kemandirian pada anak usia dini merupakan kemampuan anak untuk melakukan tugas dan kegiatannya sendiri dengan sedikit bimbingan yang sesuai kemampuan dan tahapan perkembangan anak. Terbentuknya kemandirian pada anak, dipengaruhi hubungan anak dengan orang-orang terdekat anak, terutama ibu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secure...

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan meningkatkan kemampuan mengenal huruf hijaiyah melalui media papan flannel pada anak kelompok A1 TK Aisyiyah Sumber III Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.Subjek penelitian adalah anak...

Fitri Ummi Sholechah. K8116030. Pembimbing I: Ruli Hafidah, S.Pd., M.Hum. Pembimbing II: Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. PROFIL SOPAN SANTUN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK GUGUS MAWAR BATUWARNO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2023. Anak usia 5-6 tahun masih dalam fase golden...

Attachment antara ibu kandung dan anak dapat sangat berarti untuk kemampuan interaksi sosial anak usia dini. Anak yang tidak aman dan tidak teratur dapat membawa mereka pengalaman attachment yang negatif ke dalam interaksi sosial baru anak, oleh karena itu terlihat terdapat banyak masalah terhadap kemampuan interaksi sosial yang terjadi pada anak...