Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 151 - 160 dari 654 dokumen
-
Profil Pengembangan Early Science pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Kendal Tahun Ajaran 2023/2024
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan early science pada anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Kendal. Penelitian ini merupakan penelitian profil yang menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini ialah 45 anak kelompok B berusia...
Adinda Wahyu Desnindia
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
-
Hubungan Antara Kelekatan Anak dan Orang Tua dengan Kemampuan Bicara Anak Usia 5-6 Tahun
Jeniffer Sukma Novitasari. K8116036. Pembimbing I: Nurul Kusuma Dewi, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd. HUBUNGAN ANTARA KELEKATAN ANAK DAN ORANG TUA DENGAN KEMAMPUAN BICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023.Penelitian ini...
Jeniffer Sukma Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan menggunakan Model Direct Instruction Bermedia Flashcard di BA Aisyiyah Kepoh
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan menggunakan model direct instruction bermedia flashcard anak kelompok B BA Aisyiyah Kepoh tahun ajaran 2022/pok B BA Aisyiyah Kepoh tahun ajaran 2022/2023. Hal tersebut didasari oleh kondisi awal kemampuan membaca anak kelompok B yang belum optimal. Kemampuan membaca permulaan...
Sinta Dwi Harjanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Upaya Meningkatan Pengetahuan Huruf melalui Metode EAK Instruction pada Anak Kelompok A2 di TK ABA Karangasem Tahun Ajaran 2022/2023
Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan pengetahuan huruf padaanak kelompok A2 di TK ABA Karangasem menggunakan metode EnhancedAlphabet Knowledge Instruction (EAK Instruction). Subjek dalam penelitian iniyaitu anak kelompok A2 di TK ABA Karangasem yang berjumlah 15 anak.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan model Kurt...
Miftah Al Jannah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Lokomotor Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Media Permainan Ular Tangga Bertema Di TK Al Huda Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan gerak dasar lokomotor anak usia 4-5 tahun melalui media permainan ular tangga bertema di TK Al Huda Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas model Kemmis dan MC Taggart yang dilaksanakan selama 2 siklus. Setiap siklus dalam penelitian ini terdiri dari 2...
Farida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Hubungan Pola Asuh Orang Tua terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Anak Usia 6-7 Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua terhadap kepercayaan diri anak usia 6-7 tahun. Metode dalam penelitian adalah kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Sampel penelitian ini adalah 70 orang tua dan anak usia 6-7 tahun di TK Aisyiyah 20 Pajang, Laweyan, Surakarta. Teknik pengumpulan data...
Ika Aprilia Wulan Dari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Efektivitas Pendekatan Pembelajaran Steam terhadap Kemampuan Kerjasama Anak Usia 5-6 Tahun
Pendekatan pembelajaran STEAM adalah pendekatan pembelajaran yang memadukan berbagai bidang ilmu yaitu science, technology, engineering, arts, dan mathematic yang dapat mendorong anak untuk selalu ingin mencari tahu dan sifatnya dekat dengan diri anak, serta membantu anak memperoleh keterampilan  berpikir kritis, memecahkan masalah, dan...
Vera Risqi
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
Pengaruh Project Based Learning Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia Dini
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh project based learning berbasis kearifan lokal terhadap peningkatan perkembangan kemampuan berpikir kritis pada anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang dilakukan menggunakan penelitian pre-eksperimental, dengan menggunakan desain penelitian pretest post-test one group design. Penerapan project...
Dilla Nailil Hidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Hubungan Pola Asuh Co-parenting Dengan Kejujuran Pada Anak Usia 5-6 Tahun
Kejujuran merupakan salah satu karakter penting yang menjadi fondasi bagi karakter-karakter lainnya dalam kehidupan bermasyarakat yang bermoral ini. Dalam pembentukan karakter kejujuran ini perlu adanya penanaman yang dilakukan oleh orang sekitar anak, khususnya orang tua sebagai orang terdekat anak. Orang tua perlu menanamkan karakter kejujuran...
Diza Giani Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Identifikasi Kemandirian Fisik Anak Usia 5-6 Tahun Pasca Pembelajaran Daring
Aisyah Nur Hidayah. K8116005. Pembimbing I: Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. Pembimbing II: Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., MA. IDENTIFIKASI KEMANDIRIAN FISIK ANAK USIA 5-6 TAHUN PASCA PEMBELAJARAN DARING. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023. Penelitian ini bertujuan untuk...
Aisyah Nur Hidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss