Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 211 - 220 dari 656 dokumen
-
Hubungan Antara Peran Guru dengan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini (Studi Korelasi di TK se-Kelurahan Palur)
Peran guru anak usia dini merupakan sekumpulan perilaku-perilaku baik yang dimiliki oleh seseorang yang bekerja sebagai guru khususnya di pendidikan anak usia dini. Peran guru dapat dikatakan sebagai salah satu faktor penting dalam proses tumbuh kembang anak saat berada di sekolah. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui hubungan antara...
Indah Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Identifikasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5 – 6 Tahun Selama Penerapan Pembelajaran Daring
Anak usia 4 – 6 tahun termasuk dalam usia keemasan (golden age), sehingga memerlukan stimulasi yang tepat untuk perkembangannya. Masa pandemi sekarang ini pendidikan di Indonesia beralih ke dalam pembelajaran daring, dimana pembelajaran ini pastinya akan mempengaruhi perkembangan anak salah satunya pada perkembangan motorik halus anak.Penelitian...
Agein Firda Mahanani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
ANALISIS PERKEMBANGAN ANAK YANG MENGALAMI KETERLAMBATAN BERBICARA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan anak yang mengalami keterlambatan berbicara berusia 6 tahun di desa Jajar. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian ialah dua anak berusia 6 tahun yang mengalami keterlambatan berbicara. Teknik pengumpulan data menggunakan...
Rifa Alifia Dara
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Pengaruh Metode Show and Tell Menggunakan Magic Box Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Kelas B Di Tk Kristen Kerten Surakarta
Pelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode show and tell menggunakan magic box untuk meningkatkan kepercayaan anak kelas B. Kepercayaan diri adalah sikap mental seseorang atas kemampuan diri sendiri yang mempunyai penilaian positif terhadap diri sendiri maupun lingkungannya. Kepercayaan diri akan berkembang ketika dibiasakan...
Anggita Dewi Rahmasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) FLANNEL BOARD PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN TK NGARGOYOSO 02
Kemampuan mengenal huruf ialah kemampuan dasar yang diperlukan anak pada aspek perkembangan bahasa. Penelitian dengan tujuan yaitu meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal huruf melalui alat permainan edukatif (APE) flannel board. Penelitian dilakukan di TK Ngargoyoso 02 dengan subyek anak usia 4-5 tahun berjumlahkan 15 anak. Penelitian...
Anisa Setya Karlina Ningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Hubungan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru PAUD pada Masa Pandemi di Kecamatan Laweyan
Kinerja guru PAUD merupakan hal yang berkaitan erat dengan pendidikan yang dihasilkan, karena kinerja guru terdiri dari kompetensi-kompetensi yang dimilikinya sehingga akan menentukan terwujudnya tujuan pendidikan anak usia dini. Motivasi guru PAUD Penelitian ini di lakukan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan motivasi kerja terhadap kinerja...
Mutia Shanaz Yumna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN ALAM DI TK DIRASATUL AULAD JAMA’ATUL IKHWAN
Karennina Cahya.K8118039. Pembimbing I: Ruli Hafidah S.Pd, M.Hum. Pembimbing II: Nurul Kusuma Dewi S.Pd.,M.Pd. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN ALAM DI TK DIRASATUL AULAD JAMA’ATUL IKHWAN. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2022...
Karennina Cahya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
FENOMENA GASLIGHTING SEBAGAI BENTUK PENINDASAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK
Gaslighting merupakan perilaku yang bertujuan untuk memanipulasi, mengintimidasi korban, menertawakan serta menyepelekan perasaan korban, serta mengatakan bahwa semua yang terjadi merupakan akibat dari perilaku korban dengan tujuan ingin mengacaukan kewarasan serta keyakinannya pada diri sendiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui...
Alvindio Yoga Pradista
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERILAKU MAKAN ANAK
Anisa Rosilawati Qurotul A’yun. K8118010. Pembimbing I : Dr. Anayanti Rahmawati, S.Psi., Psi., M.A. Pembimbing II : Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd.  HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERILAKU MAKAN ANAK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2023.Masih banyak anak dibawah...
Anisa Rosilawati Qurotul A'yun
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
-
Efektivitas Digital Storytelling untuk Pengenalan Empati pada Anak Usia Dini
Penelitian eksperimen ini bertujuan menguji efektivitas digital storytelling sebagai media pengenalan empati pada anak usia dini. Sampel yang digunakan berjumlah 22 anak TK kelompok B di TK Indriyasana 1 dan TK Indriyasana 5 Surakarta yang dipilih secara probability sampling.Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang mengukur penilaian guru dan...
Febi Monica Karina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
  • First
  • Previous
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss