Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 241 - 250 dari 639 dokumen
-
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN VERBAL LINGUISTIK PADA KELOMPOK B TK MOJOKERTO 1 KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2019/ 2020
Penelitian ini bertunjuan untuk meningkatkan kecerdasan verbal linguistik anak melalui mind mapping pada anak kelompok B TK Mojokerto 1 Kedawung Sragen tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindak kelas (PTK) dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang setiap siklusnya...
Anisa Esti Rosalia
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2022
-
Dampak Penggunaan Gadget Pada Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan gadget pada perilaku sosial anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode fenomenologi. Sumber data dalam penelitian ini adalah orang tua dan guru sebagai informan, narasumber, atau partisipan terkait dampak penggunaan gadget pada perilaku sosial anak...
Fina Nihaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Efektivitas Problem Based Learning terhadap Higher Order Thingking Skill (HOTS) Anak Usia Dini
Lisa Fauziah. K8115034. Efektivitas Problem Based Learning Terhadap Higher Order Thinking Skills Anak Usia Dini. Skripsi. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2022. Higher order thinking skil  merupakan kemampuan yang sangat penting untuk dimiliki dalam abad 21....
Lisa Fauziah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Pengaruh Regulasi Emosi Terhadap Interaksi Sosial Selama Pembelajaran Home Visit Akibat Pandemi Covid-19 di TK B
Regulasi emosi merupakan kemampuan untuk mengatur perilaku serta mencegah timbulnya emosi negatif. Interaksi sosial merupakan kemampuan memahami aturan dalam berperilaku di lingkungan sosial, melalui komunikasi. Regulasi emosi penting dimiliki anak usia dini, karena sebagai dasar untuk menjalin hubungan dengan orang lain melalui interaksi...
Rizky Eka Amelia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
EFEKTIVITAS NUMBER BOARD GAMES(NBG)TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIKA ANAK
Kemampuan matematika awal harus dimiliki sejak usia dini yang merupakan pondasi bagi ilmu pengetahuan dan menentukan hasil kemampuan matematika pada jenjang berikutnya.. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas Number Board Games (NBG)terhadap kemampuan Matematika anak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis...
Dita Ayu Cahyaning U.
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Pengaruh Art and Craft Activities Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kanisius Immakulata Jebres.
Art and craft activities merupakan kegiatan bermain yang mengajak anak untuk berkreasi dan berkarya sesuai dengan keinginan anak. Kegiatan bermain yang dilakukan pada anak usia dini dapat memberikan pengalaman yang menyenangkan serta mengasah kreasi anak dalam menciptakan sebuah karya.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh art and...
Rosalia Dina Oktafiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Dampak Pendekatan Pembelajaran STEAM Dengan Media Loose Parts Pada Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Di KBIT Brilliant Musuk Boyolali
Kreativitas adalah salah satu aspek kognitif manusia yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari untuk menyelesaikan suatu permasalahan. Namun tidak dapat dipungkiri bahwa setiap manusia memiliki tingkatan kreativitas yang berbeda-beda. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengukur dampak yang ditimbulkan dari penggunaan pendekatan...
Erna Kristiyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Pengaruh Pembelajaran Berbasis TPACK terhadap Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia 5-6 Tahun di TK Al-Islam 4 Surakarta
Bahasa ekspresif merupakan kemampuan yang anak miliki guna mencurahkan perasaan atau maksud dan tujuan anak. Ditemukan kemampuan bahasa ekspresif anak usia 5-6 tahun beragam dan banyak yang masih mulai berkembang. Salah satu pendekatan pembelajaran yang berpengaruh pada kemampuan bahasa ekspresif anak adalah dengan memberikan pembelajaran berbasis...
Adinda Rohadati Aisy
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Analisis Pelaksanaan Proses Pembelajaran PAUD menuju Sekolah Ramah Anak di Kota Surakarta
Gita Anggraini. K8118032, Pembimbing I : Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A,.Pembimbing II : Vera Sholeha, S.Pd.,M.Pd. ANALISIS PELAKSANAANPROSES PEMBELAJARAN PAUD MENUJU SEKOLAH RAMAH ANAKDI KOTA SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2022Sekolah ramah anak merupakan sekolah yang...
Gita Anggraini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK KELOMPOK B MELALUI KEGIATAN STRING ARTDI TKIT AL FALAAH SIMO
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok B kelas Abu Bakar di TKIT Al Falaah Simo melalui kegiatan string art.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini meliputi anak kelompok B  kelas Abu Bakar, Guru kelas Abu Bakar, Kepala sekolah TKIT Al Falaah Simo,...
Ratnamuslihah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
  • First
  • Previous
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss