Keaksaraan awal menjadi salah satu keterampilan dasar yang perlu diperkenalkan pada anak usia dini. Pengenalan keaksaraan awal dapat dilakukan melalui pemberian aktivitas atau kegiatan berkaitan dengan pengetahuan baca tulis yang dapat dikerjakan anak bersama orang-orang di sekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi adanya...

Perkembangan  motorik  kasar  pada  anak  TK  perlu  mendapat  perhatian lebih oleh guru dan orang tua agar anak dapat menjalankan tugas perkembangan dengan  baik,  karena  perkembangan  motorik  kasar  pada  anak  usia  dini  sangat berguna untuk kehidupan anak dimasa mendatang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap pola asuh anak. Penelitian ini menggunakan metode survei ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak usia 5-11 tahun di Dawung Kulon, Serengan, Serengan, Surakarta. Sampel yang terpilih adalah 125 orang...

Kompetensi sosial merupakan salah satu hal penting dalam perkembangan anak. Kompetensi sosial anak sebagai pondasi  dalam penyesuaian diri anak terhadap lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat. Kompetensi sosial bagi anak dapat dijadikan sebagai bekal dalam menjalin interaksi dan menjaga relasi dengan teman sebaya maupun orang dewasa....

Wiwit Nur Aini. K8117077. Korelasi Antara Kualitas Hubungan Orang Tua –Anak dengan Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Usia 5-6 Tahun. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2022. Kemampuan keaksaraan awal merupakan salah satu hal penting bagi anak, karena akan berpengaruh terhadap...

Kemampuan berpikir simbolik tentang mengenal lambang bilangan dan lambang huruf penting bagi anak usia 5-6 tahun, karena berhubungan dengan persiapan masuk Sekolah Dasar yang belajar mengenai baca, tulis, dan hitung. Kemampuan berpikir simbolik akan berkembang dengan baik jika ditunjang dengan media yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk...

Situasi pandemi Covid-19 berdampak pada perubahan praktik pembelajaran di Taman Kanak-kanak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi pelaksanaan pembelajaran daring dan luring pada masa pandemi Covid-19 dan peran keterlibatan orang tua di TK Kanisius Karangbangun pada tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif...

Proses pelaksanaan pembelajaran di TK perlu adanya rancangan yang baik agar apa yang disampaikan kepada anak dapat terserap dan mudah untuk dipahami dan mendapatkan hasil yang maksimal. Strategi atau metode yang digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran di TK sangat diperlukan. Metode pembelajaran dalam kegiatan utama atau kegiatan inti dipilih...

Pemahaman mengenai seks pada anak usia dini sangatlah penting untuk dapat membantu anak mempersiapkan diri menuju individu dewasa yang mandiri dan terhindar dari kekerasan seksual. Pendidikan seks pada program pendidikan prasekolah seperti TK dan RA merupakan suatu upaya memfasilitasi perkembangan anak termasuk pemahaman seks yang sifatnya...

Profil kemampuan problem solving anak usia dini merupakan gambaran kondisi dari kemampuan problem solving pada anak usia dini yang disesuaikan dengan presentase perkembangannya. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui gambaran kemampuan problem solving anak usia 4-6 tahun di Gugus Melati Kecamatan Matesih dan disesuaikan dengan perolehan...