ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep pola pada anak kelompok A TKIT MTA Wonosari 1 melalui media realia. Indikator yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari empat tahap yaitu menemukan pola ABC-ABC, melanjutkan pola AABB-AABB, meniru pola ABBABB, dan menyalin pola ABBB-ABBB. Penelitian ini merupakan...

 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola pengasuhan ibu sebagai orangtua tunggal karena perceraian terhadap pengaturan emosi anak usia 4-5 tahun. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggali informasi tentang pola pengasuhan ibu sebagai orangtua tunggal, faktor-faktor yang mempengaruhi pola pengasuhan dan dampak pola pengasuhan...

Nana Candra Nelawati. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ABJAD PADA ANAK KELOMPOK B RA AS-SYAFI’IYAH JUWIRING KLATEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2019.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak pada anak usia 5-6 tahun melalui penerapan kegiatan bercerita menggunakan big book sebagai media pembelajaran. Subjek penelitian ini yaitu anak kelas B TK  MTA 01 Kebakkramat dengan jumlah 18 anak yang terdiri dari 7 anak laki-laki dan 11 anak perempuan.Metode penelitian ini...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media realia terhadap kemampuan mengklasifikasi anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini mengguakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi exsperimental design dengan tipe non equvalent control groupdesign. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah anak kelompok A TK...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara Pola Asuh Demokratis Terhadap Kemandirian Anak Usia 4-5Tahun Di Kelurahan Gonilan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif denga jenis korelasi.Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2019 dengan menggunakan sampel sebanyak 69 anak dan orangtua anak...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media gambar dan media realia terhadap kemampuan menyimak anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini menggunakan metode komparatif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian komparatif untuk membandingkan antara dua kelompok atau lebih dari suatu variabel tertentu. Dua kelompok yang akan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tayangan televisi yang dilihat anak terhadap perilaku imitasi anak usia 4-5 tahun di Kelurahan Pojok, Mojogedang, Karanganyar. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia 4-5 tahun di Kelurahan...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan melalui bermain kostruktif pada anak kelompok A1 TK Gentungan 01 Mojogedang Karanganyar tahun ajaran 2015/2016.  Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan dalam  dua siklus terdiri dari tiga pertemuan dengan tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan perilaku prososial pada anak berdasarkan budaya yang ada yaitu budaya Jawa, Arab dan Tionghoa. Perbedaan nilai dari budaya tersebut akan menghasilkan perrilaku prososial yyang berbeda. Perilaku prososial adalah perilaku yang dapat menguntungkan orang lain seperti menolong, kedermawanan, empati,...