Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 351 - 360 dari 654 dokumen
KEMAMPUAN MENGENAL HURUF, METODE JOLLY PHONICS, ANAK USIA DINI
Penerapan Metode Jolly Phonics untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf pada Anak Kelompok A TK Dharma Pancasila Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui metode jolly phonics pada anak kelompok A TK Dharma Pancasila Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019.Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan pendekatan gabungan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus yang pada setiap...
Marantika Selviana Damayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
Pengaruh Board Games terhadap Mathematic Ability dalam Pengenalan Konsep Penjumlahan dan Pengurangan pada Anak Usia 5-6 Tahun (Penelitian di TK Negeri Pembina Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Board Games terhadapmathematic ability dalam pengenalan konsep penjumlahan dan pengurangan pada anak usia 5-6tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi experimental design dengan tipe nonequivalent control group design. Sampel penelitian ini adalah 38 anak usia 5-6 tahun...
Fitrianna Kultum Septiyani
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2017
KREATIVITAS ANAK, KEGIATAN MOZAIK, BAHAN ALAM, ANAK USIA DINI
Penerapan Kegiatan Mozaik dengan Bahan Alam Untuk Meningkatkan Kreativitas pada Anak Kelompok A di TK Desa Plumbon II Mojolaban Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak kelompok A di TK Desa Plumbon II Mojolaban tahun ajaran 2018/2019 melalui kegiatan mozaik dengan bahan alam. Berdasarkan obsevasi yang telah dilakukan menunjukkan bahwa kreativitas anak kelompok A di TK Desa Plumbon II belum berkembang sesuai harapan yang ditunjukkan dengan empat...
Annisa Cahyaningrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
FONOLOGI, PENGENALAN HURUF, KARTU GAMBAR
Analisis Pengaruh Kesadaran Fonologi terhadap Pengenalan Huruf Melalui Kartu Gambar pada Anak Usia 4-5 Tahun
Abstrak    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kesadaran fonologi terhadap pengenalan huruf melalui kartu gambar pada anak usia 4-5 tahun.    Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi experimental design dengan bentuk nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelompok A Taman...
Wihartini Ayu Kustantini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KEMANDIRIAN ANAK, PRACTICAL LIFE ACTIVITY
Upaya Meningkatkan Kemandirian Anak melalui Practical Life Activity pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah Ngrawoh Tahun Ajaran 2018/2019
AbstrakTujuan penelitian dilaksanakan untuk meningkatkan kemandirian anak melalui penerapan practical life activity pada anak kelompok B1 TK Aisyiyah Ngrawoh tahun ajaran 2018/2019. Hal tersebut didasari oleh kondisi awal yang menunjukkan bahwa kemandirian anak dalam mengurus diri sendiri khususnya kegiatan berpakaian masih sangat rendah. Anak...
Titik Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
LITERASI KELUARGA, KEAKSARAAN AWAL
Hubungan Literasi Keluarga dan Keaksaraan Awal Anak Usia 4-5 Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan literasi keluarga dan keaksaraan awal anak usia 4-5 tahun. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh orang tua dan anak usia 4-5 tahun di PAUD Terpadu Islam Diponegoro. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah  random sampling, yang memilih 56 orang tua dan anak...
Sri Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KONSEP BILANGAN, PERMAINAN TRADISIONAL
Penerapan Permainan Tradisional “Engklek” untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Konsep Bilangan pada Anak Kelompok A TK Warga Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak kelompok A TK Warga Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019 melalui penerapan permainan tradisional “engklek”. Jenis dari penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas model Kurt Lewin dengan pendekatan data kuantitatif dan kualitatif. Penelitian...
Regita Saski Prasastiasmara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MENYIMAK, METODE BERCERITA, RITATOON
Penerapan Metode Bercerita Melalui Ritatoon untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Usia 5-6 Tahun PAUD Negeri Garuda Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak anak dengan menerapkan metode bercerita melalui ritatoon dan mendeskripsikan bagaimanakah implementasi metode bercerita melalui ritatoon untuk meningkatkan kemampuan menyimak anak usia 5-6 tahun PAUD Negeri Garuda Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah...
Mita Puji Pangesti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KEMAMPUAN MOTORIK HALUS, PAPERCRAFT
Penerapan Papercraft untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok B TK Pertiwi Bendan III Boyolali Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui penerapan papercraft pada anak kelompok B TK Pertiwi Bendan III Tahun Ajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan pendekatan data kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B berjumlah 15...
Kusuma Nugraheni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PROGRAM TPA, ANAK USIA DINI, RUSUNAWA JURUG
Penerapan Program Taman Pendidikan Al Quran untuk Anak Usia 3-6 Tahun (Studi Kasus di Rumah Susun Sederhana Sewa Jurug Surakarta)
Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mendeskripsikan penerapan program TPA untuk anak usia dini di rusunawa Jurug Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini adalah orangtua dan pengelola TPA.Data yang dikumpulkan oleh peneliti melalui wawancara, observasi,...
Desi Nurjayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
  • First
  • Previous
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss