Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 391 - 400 dari 639 dokumen
KEMAMPUAN KEAKSARAAN AWAL
Peningkatan Kemampuan Keaksaraan Awal Melalui Media Pembelajaran Sandpaper Letters Pada Anak Kelompok A TK Aisyiyah 33 Purwodiningratan Tahun Ajaran 2018/2019
ABSTRAKPENINGKATAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN AWAL MELALUIMEDIA PEMBELAJARAN SANDPAPER  LETTERS PADAANAKKELOMPOK  ATK  AISYIYAH33 PURWODININGRATANTAHUN AJARAN  2018/2019. Skripsi,  Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2019.Penelitian ini bertujuan sebagai upaya meningkatkan kemampuan keaksaraan awal  ...
Fitria Arum Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
METODE SERVICE LEARNING, KEMANDIRIAN ANAK, PERKEMBANGAN ANAK, JENIS KELAMIN
Efek motode service learning terhadap kemandirian anak
-
Lathifah Asyraf
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KEGIATAN OUTBOUND, PERILAKU PROSOSIAL
Penerapan kegiatan outbound untuk meningkatkan perilaku prososial (penelitian tindakan kelas pada anak kelompok B TK BA Aisyiyah Sukoharjo 1 tahun ajaran 2018/2019)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku prososial anak melalui kegiatan outbound pada anak kelompok B TK BA Aisyiyah Sukoharjo 1 Tahun Ajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas model Kurt Lewin dengan pendekatan data kualitatif dan data kuantitatif. Penelitian Tindakan Kelas dilakukan selama dua...
Reiza Mustika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
COOKING CLASS, PEMBIASAAN MENGONSUMSI MAKANAN SEHAT, ANAK USIA DINI
Upaya pembiasaan mengonsumsi makanan sehat melalui kegiatan cooking class pada anak kelompok A TK gaya baru III Surakarta tahun ajaran 2018/ 2019
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah menerapkan kegiatan  cooking  class sebagai upaya pembiasaan mengonsumsi makanan sehat pada kelompok A TK Gaya Baru III Surakarta tahun ajaran 2018/ 2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus yang tiap siklusnya...
Novita Maharani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KECERDASAN NATURALISTIK, METODE EKSPERIMEN
Upaya meningkatkan kecerdasan naturalistik melalui metode eskperimen pada anak kelompok B1 TK Asyiyah 56 Gulon tahun ajaran 2018/2019
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan naturalistik anak kelompok B1 TK Aisyiyah 56 Gulon. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan selama dua siklus yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi dan...
Nawang Wulan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
TOILET TRAINING
Pengaruh toilet training terhadap kemandirian toilet anak usia 4-5 tahun
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu mengetahui pengaruh toilet training terhadap kemandirian toilet anak usia 4-5 tahun. Penelitian kuantitatif quasi eksperimen ini menggunakan between subject design dengan sampel 10 anak usia 4-5 tahun di RA Hidayatullah Surakarta dan TK Permata Hati Jebres Surakarta. Penelitian dilakukan bulan Februari 2016...
Amalia Safitri Kusuma Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
TEKNIK PENILAIAN PORTOFOLIO
Penerapan teknik penilaian portofolio dalam asesmen di TK Gugus Arjuna kecamatan Jatipurno tahun 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan penilaian portofolio dalam asesmen di TK Gugus Arjuna Kecamatan Jatipurno Tahun 2016.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah tiga guru dari tiga TK Gugus Arjuna Kecamatan Jatipurno. Teknik pengumpulan data dengan...
Puput Novia Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK
Studi komparasi perkembangan sosial anak program Regular dan program Full Day School pada kelompok B PAUD AT Nur Chammad Pandeyan Ngemplak Boyolali tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan perkembangan sosial anak yang mengikuiti program Regular dan perkembangan sosial anak yang mengikuiti program full day school pada kelompok B PAUD AT Nur Chammad Pandeyan Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2015/16.Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode komparatif. Teknik...
Pramesta Anggarani Safitri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KEMAMPUAN BERPIKIR
Peningkatan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran sains melalui metode bermain pada anak kelompok B1 TK Aisyiyah Punggawan tahun 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran sains dengan menerapkan metode bermain pada anak kelompok B1 TK Aisyiyah Punggawan Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap pertemuan terdiri perencanaan, pelaksanaan,...
Nur Fadlila
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MOTORIK HALUS
Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menggambar teknik montase pada anak kelompok B RA As-Syafi’iyah Juwiring Klaten 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menggambar teknik montase pada anak kelompok B RA As-Syafi’iyah Juwiring Klaten 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan yang setiap pertemuannya terdiri...
Miskah Nuzzela Birohmatik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss