Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 431 - 440 dari 654 dokumen
PENDAPATAN ORANG TUA, PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN
Hubungan Pendapatan Orang Tua Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Se-Gugus II Melon Kecamatan Banjarsari Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pendapatan orang tua terhadap perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun Se-gugus II Melon Kecamatan Banjarsari Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi.  Populasi berjumlah 127 anak. Teknik pengambilan...
Yuliana Indraswari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KEMAMPUAN MENGURUTKAN POLA, MEDIA PAPAN FLANEL
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengurutkan Pola Bentuk 3 Dimensi Geometri Dengan Media Papan Flanel (Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Kelompok A1 Tk Cemara Dua Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKPenelitian Tindakan Kelas ini bertujuan meningkatkan kemampuan mengurutkan pola bentuk 3 dimensi geometri menggunakan media papan flanel pada anak kelompok A1 TK Cemara Dua Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek...
Restu Syamsi Nur Hikmah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN BERCERITA, MODEL QUANTUM TEACHING
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Penerapan Model Quantum Teaching Pada Anak Kelompok B2 Tkit Miftahul Jannah Masaran Sragen Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan bercerita melalui penerapan model Quantum Teaching pada anak kelompok B2 TKIT Miftahul Jannah Masaran Sragen Tahun Ajaran 2016/201.Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi...
Indah Wahyu Nirmalasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KREATIVITAS, MENGGAMBAR, DAN MEWARNAI
Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini (Studi Kasus Di Satitpathomvai School Pratuchai Thailand, TKIU Al Khoir Surakarta Indonesia, Dan TK Kreatif Primagama Surakarta Indonesia)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pelaksanaan program pengembangan kreativitas di Satitpathomvai School Pratuchai, TKIU Al Khoir Surakarta, dan TK Kreatif Primagama Surakarta.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi,...
Afifah Nur Masykuriyatun
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KEMAMPUAN MOTORIK HALUS, KERAJINAN TANGAN, PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Praktik Kerajinan Tangan Pada Anak Kelompok B TK ABA Thoyibah Banyuanyar Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok B TK Aba Thoyibah Banyuanyar Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Meningkatkan kemampuan motorik halus dengan praktik kerajinan tangan membuat alat musik perkusi sederhana.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan...
Afafi Zakiyati K8113001
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PELATIHAN PRACTICAL LIFE, KEMANDIRIAN ANAK, IRT
Pengaruh Pelatihan Practical life Terhadap Kemandirian Anak Pada Keluarga Dengan Status Pekerjaan Ibu Sebagai IRT
ABSTRAK Oktavia  Hermawati.  K8113064.  PENGARUH  PELATIHAN  PRACTICAL LIFE TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK PADA KELUARGA DENGAN STATUS PEKERJAAN IBU SEBAGAI IRT. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juni 2017.Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh dari pelatihan practical life terhadap...
Oktavia Hermawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KETERAMPILAN BERBICARA, METODE BERCAKAP-CAKAP, PENDIDIKAN ANAK USIA DINI.
Peningkatan Keterampilan Berbicara melalui Metode Bercakap-Cakap pada Anak Kelompok B Bustanul Athfal Aisyiyah Purbayan Baki Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara melalui  penerapan metode bercakap-cakap pada anak kelompok B BA Aisyiyah Purbayan tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan,...
Nurul Fadlilah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
BERMAIN KONSTRUKTIF; LEGO; MOTORIK HALUS
Peningkatan Keterampilan Motorik Halus melalui Bermain Konstruktif Menggunakan Lego pada Anak Kelompok A Tk Dharma Wanita Menggoro Temanggung Tahun Ajaran 2016/ 2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningatkan keterampilan motorik halus melalui bermain konstruktif menggunakan lego pada anak kelompok A TK Dharma Wanita Menggoro Temanggung Tahun Ajaran 2016/2017.Jenis penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian dilaksanakan dalam dua...
Helda Dwi Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE, PEMAHAMAN MORAL, SOSIAL EKONOMI RENDAH.
Pengaruh Value Clarification Technique Terhadap Pemahaman Moral Anak Usia Dini pada Keluarga dengan Status Sosial Ekonomi Rendah
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhvalue clarification technique terhadap pemahaman moral anak usia dini pada keluarga dengan status sosial ekonomi rendah.Jenis penelitian menggunakan eksperimen murni (True Experimental Design)dengan rancangan Two Independent Experiment Control. Pengambian sampel menggunakan Random Assigment....
Bella Kirana Amalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KETERAMPILAN MENYIMAK
Upaya Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Anak Melalui Penggunaan Media Boneka Pada Kelompok B1 TK Bustanul Athfal Aisyiyah Bulakan Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita anak melalui penggunaan media boneka pada kelompok B1 TK Bustanul Athfal Aisyiyah Bulakan Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian tindakan kelas yang menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Dilaksanakan melalui dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu...
Dian Deki Damara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss