Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Constructive Play terhadap pengenalan literasi anak usia 5-6 tahun.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksprimen dengan desain Non Equivalent Control Group Design. Sampel penelitian ini adalah 38 anak kelompok B (usia 5-6 tahun) di TK Negeri Pembina Sukoharjo. Validitas instrumen...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuimetode bercerita dapat meningkatkan kemandirian anak pada Kelompok B TK Al-Islam 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/ 2016. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian adalah kelompok B pada TK Al Islam 4 Surakarta. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi....

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang huruf melalui lecture bingo games pada anak kelompok A TK Sri Juwita Hanum Mojosongo Tahun Ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat pertemuan dengan tiga tahapan...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi penyelenggaraan  pendidikan mitigasi  bencana untuk  anak  usia  dini  di  PAUD Aisyiyah Tegalsari Bantul Yogyakarta. Aspek yang diteliti meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran pendidikan mitigasi bencana. Metode penelitian ini adalah metode penelitian...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui media plastisin pada anak kelompok B TK Pesantren Sabilil Muttaqien (PSM) tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode multisensori terhadap kemampuan berhitung anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quassi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah kelompok B Taman Kanak-kanak Al Islam 12 Grogol Sukoharjo yang terdiri dari...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan building blocks terhadap kemampuan berhitung permulaan anak usia 5 – 6 tahun. Penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian True Experimental Design dengan desain Pretest-Posttest Control Group Design.Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 23 anak...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran eksperiensial   terhadap   kemandirian   anak.   Pendekatan   penelitian   kuantitatif dengan jenis Quasi eksperimental design dengan desain penelitian Nonequivalent Control Design. Sampel kelompok eksperimen sejumlah 21 anak usia 4-5 tahun dan sampel kelompok...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menggambar bentuk fauna melalui  penerapan metode demonstrasi pada anak kelompok B TK Pertiwi 3 Purwosuman Sragen tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)  yang  dilaksanakan dalam dua siklus.  Setiap siklus  terdiri  dari  empat  tahap, ...