ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhvalue clarification technique terhadap pemahaman moral anak usia dini pada keluarga dengan status sosial ekonomi rendah.Jenis penelitian menggunakan eksperimen murni (True Experimental Design)dengan rancangan Two Independent Experiment Control. Pengambian sampel menggunakan Random Assigment....

Tujuan penelitian untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita anak melalui penggunaan media boneka pada kelompok B1 TK Bustanul Athfal Aisyiyah Bulakan Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian tindakan kelas yang menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Dilaksanakan melalui dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu...

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan metode bercerita menggunakan boneka tangan dengan gambar seri terhadap kecerdasan linguistik anak  TK  kelompok  B  Gugus  Kenanga  Kecamatan  Gombong.  Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif. Jenis penelitian adalah Pretest-Posttest Control Group Design.Penelitian   ini  ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya efektivitas metode bercerita terhadap kedisiplinan anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment. Desain penelitian menggunakan Between Subject Design.Sampel penelitian kelompok eksperimen sebanyak 21 anak usia 5-6 tahun kelompok B di...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-20 dengan media gambar melalui metode demonstrasi pada anak  kelompok  B  TK  Aisyiyah  Bustanul  Tunggulsari  Surakarta  tahun  ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus.Setiap siklus...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan anak dalam menganal lambang bilangan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe number heads together (NHT) pada kelompok A TK Widya Putra Dharma Wanita Persatuan UNS Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Jenis penelitian  yang ...

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  kemampuan  mengurutkan pola   pada anak kelompok A TK Pertiwi 03 Kaling Tahun Ajaran 2014/ 2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak dengan media playdough pada anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan pendekatan gabungan (kuantitatif dan kualitatif)yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan empat pertemuan setiap siklusnya. Setiap siklus terdiri...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran sentra yang meliputi persiapan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran di kelompok A dengan melakukan studi kasus di TK Islam Bakti IX Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus.Subjek penelitian yang terlibat adalah...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara melalui media gambar berseri pada anak kelompok A TK ABA Gergunung, Klaten Tahun Ajaran 2017/2018., dengan mengambil indikator (1) kelancaran berbicara; (2) keberanian berbicara; dan (3) kemampuan memperkaya kosakata dengan menceritakan kembali secara urut.Jenis penelitian ini...