Tujuan  penelitian  adalah  untuk  meningkatkan  kemampuan  berbicara  melalui media pembelajaran audio-visual pada anak usia dini. Penelitian dilaksanakan di TK YPAB Permata Hati Surakarta pada tahun ajaran 2019/2020 dengan subjek penelitian adalah anak usia 5–6 tahun (kelompok B). Pendekatan penelitian menggunakan  pendekatan ...

Penelitian  ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan seriasi melalui media papan flanel pada anak usia 4-5 tahun TK BA At-Taqwa Wonogiri tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari...

Konsep bilangan merupakan kegiatan yang melibatkan pemikiran menghitung, membilang, menghubungkan benda dengan angka, serta membandingkan. Pengenalan konsep bilangan pada anak usia dini harus distimulasi agar memahami konsep bilangan dengan baik sehingga dengan mudah memahami operasi bilangan yang lebih kompleks di pembelajaran matematika...

AbstrakDewasa ini sampah menjadi isu lingkungan. Perlunya kesadaran dan karakter peduli lingkungan dimiliki setiap individu termasuk anak usia dini. Penanaman karakter peduli lingkungan pada anak dilakukan di lingkungan keluarga dengan waste management keluarga secara sederhana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui waste management keluarga...

AbstrakTujuan penelitian dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan melalui  penggunaan media pop-up picture book pada anak kelompok A TK Aisyiyah 34 Karangturi Tahun Ajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media augmented reality (AR) flashcard terhadap pengenalan keaksaraan awal anak usia dini. Desain penelitian ini adalah penelitian kuantitatif quasi eksperimen dengan desain non equivalent design. Sampel penelitian sejumlah 24 anak usia 4-5 tahun di TK DJI Laweyan, Surakarta. Validitas...

AbstrakTujuan penelitian dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan bercerita melalui media shadow puppet pada anak kelompok B TK Aisyiyah Manggis Karanganyar tahun ajaran 2019/2020. Hal tersebut didasari oleh kondisi awal yang menunjukkan bahwa kemampuan bercerita anak masih perlu dioptimalkan. Kemampuan bercerita anak kurang distimulasi oleh...

AbstrakRelasi guru-anak merupakan interaksi antara guru dengan anak yang terjadi dalam lingkungan sekolah. Jalinan interaksi guru dengan anak penting karena dapat mempengaruhi capaian kemampuan anak dalam berbagai aspek perkembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara relasi guru-anak dengan kemampuan keaksaraan. Metode...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mitigasi bencana anak melalui kegiatan kesiapsiagaan bencana banjir pada anak kelompok B2 TK Aisyiyah 34 Karangturi Surakarta tahun 2019/2020.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus.Setiap siklus terdiri dari tiga tahap yaitu...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi motorik anak melalui penerapan permainan lari estafet modifikasi. Penelitian dilaksanakan pada anak kelompok B TK Pertiwi 02 Gedong Karanganyar dengan jumlah anak 15 orang anak yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang...