Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 91 - 100 dari 639 dokumen
-
Dampak Intensitas Bermain Gadget terhadap Sikap Tanggung Jawab Anak Usia 5-6 Tahun
Sikap tanggung jawab dapat menjadikan kunci sukses anak saat beranjak dewasa, jika seseorang dapat memahami arti dari sikap tanggung jawab maka membentuk kepribadian yang baik untuk kedepannya. Tujuan menanamkan nilai-nilai tanggung jawab akan menumbuhkan kesadaran diri serta menjadi individu yang bersungguh-sungguh dalam mencapai keberhasilan...
Anung Rizki Tri Setyaningsih
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
-
Efektivitas Penerapan Metode Read Aloud dengan Aplikasi Let’s Read terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun di TK Angkasa Lanud Adi Soemarmo
Perkembangan anak usia dini membutuhkan perkembangan berbicarasebagai prasyarat untuk mengembangkan interaksi interpersonal yang baik. Kemampuan berbicara sensitif terhadap keterlambatan atau kerusakan pada kemampuan kognitif, sensorimotor, emosi, psikologi dan lingkungan yang ada di sekitar anak. Oleh karena itu, dukungan dari lingkungan sangat...
Akhfani Ahdika Rosyidi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penggunaan Aplikasi Powtoon sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Anak Usia 5-6 Tahun di TK Angkasa Lanud Adi Soemarmo
Keterampilan menyimak merupakan bagian penting dan menjadi dasar pemerolehan bahasa anak usia dini. Keterampilan tersebut memengaruhi aspek perkembangan yang lain, namun pada kenyataannya kurang mendapatkan perhatian khusus sehingga menimbulkan permasalahan. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menyimak melalui penggunaan...
Anggita Nur Azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Efektivitas Penggunaan Aplikasi Number Kids untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya perkembangan kognitif peserta didik dalam kemampuan mengenal konsep bilangan. Maka dari itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menguji efektivitas penggunaan aplikasi Number Kids untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan anak usia 5-6 tahun. Pendekatan penelitian yang...
Deva Alwika Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Hubungan antara Social Awareness dengan Perilaku Prososial Anak Usia 4-5 Tahun di Gugus Sedap Malam
Anak usia dini merupakan usia keemasan yang akan dilalui oleh anak, perkembangan anak memiliki capaian tertentu dalam setiap umur anak. Penelitian ini akan berfokus pada perkembangan sosial emosional anak yaitu social awareness dan perilaku prososial anak. Social awareness merupakan kemampuan atau keinginan seseorang untuk membantu atau membaca...
Rizki Nur Avifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Hubungan Pola Asuh Demokratis Terhadap Kemampuan Mengelola Emosi pada Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk hubugan antara pola asuh demokratis terhadap kemampuan mengelola emosi pada anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Sampel pada penlitian ini yaitu orang tua dan anak yang berusia 5-6 tahun atau anak kelas B di TK Aulia Laweyan...
Chofifah Nurul Hidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Upaya Meningkatkan Kedisiplinan pada Anak Usia 5-6 Tahun Dengan Metode Token ekonomi di TK Pertiwi 04 Ngringo
Damayanti Anggraeni. K8118021. Pembimbing I : Dr. Anayanti Rahmawati,. S.Psi., Psi., M.A., Pembimbing II : Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DENGAN METODE TOKEN EKONOMI DI TK PERTIWI 04 NGRINGO. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari...
Damayanti Anggraeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengembangan Media QR Code Book untuk Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Usia 4-5 Tahun
Pada penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan dari pengembangan media QR Code Book dalam meningkatkan kemampuan keaksaraan awal anak usia 4-5 tahun. Desain penelitian dalam penelitian ini menggunakan desain model Analyze, Design, Develop, Implement dan Evaluate (ADDIE). Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A usia 4-5 tahun di TK...
Qisti Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak dengan Menggunakan Metode Read Aloud untuk Kelompok Usia 5-6 Tahun di TPA Punakawan
<p>Annisa Rahma Afriani. K8119004. Pembimbing I: Dr. Upik Elok Endang Rasmani, M.Pd. Pembimbing II: Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DENGAN MENGGUNAKAN METODE READ ALOUD UNTUK KELOMPOK USIA 5-6 TAHUN DI TPA...
Annisa Rahma Afriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengaruh Media Dot Sticker Geometry Tracing Terhadap KemampuanMengenal Bentuk Geometri Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di BA AisyiyahKrajan
<p>Isnaini Adelia. K8120040. Pembimbing I : Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., M.A. Pembimbing II : Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. <strong>PENGARUH MEDIA </strong><em>DOT STICKER...
Isnaini Adelia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss