Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 31 - 40 dari 654 dokumen
-
Efektivitas Media Dadu Literasi terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun
Kemampuan berbicara merupakan suatu proses melakukan sosialisasi dengan cara berkomunikasi secara lisan untuk mengutarakan ide dan gagasannya. Proses pembelajaran dengan menerapkan kemampuan berbicara dapat dilakukan dengan bantuan media pembelajaran. Media pembelajaran dadu literasi merupakan salah satu media pembalajaran yang memerlukan...
Sela Selviana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Media Flashcard Berbasis Digital terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia 5-6 Tahun
Bahasa inggris merupakan kemampuan yang sangat penting di era globalisasi karena sering digunakan sebagai bahasa internasional. Proses pembelajaran bahasa inggris secara sederhana pada anak usia dini dimulai dari penguasaan kosakata. Penguasaan kosakata bahasa inggris pada anak usia dini sangat penting untuk mendukung kemudahan komunikasi....
Danella Ayu Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Efektivitas Bermain Konstruktif Terhadap Pengembangan Kemampuan Mengenal Geometri pada Anak Usia 5-6 Tahun
Pengembangan kemampuan mengenal geometri bagun datar dan geometri bangun ruang dapat ditingkatkan dengan bermain konstruktif menggunakan puzzle dan balok, agar anak dapat mengetahui konsep dasar geometri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas bermain konstruktif terhadap pengembangan kemampuan mengenal geometri...
Lisa Dinda Stevani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia 5-6 Tahun
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan project based learning meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada anak dan mendeskripsikan implementasi  penerapan project based learning meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada anak usia 5-6 tahun.  Penelitian ini dilakukan di TK Angkasa Lanud Adi Soemarmo...
Rizky Lena Kusuma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Eksperimen di TKIU Al-Khoir Surakarta
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2024.<o></o></span></p><p class="MsoNormal" xss=removed><span...
Ida Purwandani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Menggunakan Metode Show and tell dengan Media Boneka Tangan pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK ABA Thoyibah
<p><span xss=removed>Metode <i>show and tell</i> merupakan metode pembelajaran yang melibatkan siswa untuk menunjukkan dan menceritakan sesuatu kepada <i>audiens</i>. Penerapan metode <i>show and tell</i> di penelitian ini menggunakan boneka tangan...
Hanifah Adhien Pusparini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Hubungan Parenting Self Efficacy Ayah Terhadap Motivasi Belajar Anak Usia Dini
Parenting self-efficacy ialah penilaian diri orangtua terhadap kompetensi dalam melakukan peran sebagai orangtua untuk secara positif mempengaruhi perilaku perkembangan anak. Penelitian bertujuan mengetahui hubungan diantara parenting self efficacy ayah terhadap motivasi belajar anak usia dini di TK Aisyiyah Joyosuran, Surakarta. Metode...
Rina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Kelompok B Melalui Alat Permainan Edukatif Alphabet Board di TK Alam Al-Firdaus
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak dengan menggunakan alat permainan edukatif Alphabet Board pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian menggunakan desain penelitian tindakan kelas model Kemmis & McTaggart menggunakan 2 siklus dengan analisis data kuantitatif dan analisis data kualitatif.  Sumber data...
Lita Dwi Kusuma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Self-Awareness sebagai Prediktor Perilaku Tanggung Jawab pada Anak Usia 5-6 Tahun
<p class="MsoNormal">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-awareness dengan perilaku tanggung jawab anak usia 5-6 tahun dan untuk mengetahui apakah self-awareness dapat dijadikan sebagai prediktor bagi perilaku tanggung jawab pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini...
Dian Pertiwi Agustin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Tradisional Setatak pada Anak Kelompok B di TK Islam Ratnaningsih Yogyakarta
Dhiasyifa Fadhilah. K8120021. Pembimbing I : Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II : Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., MA. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL SETATAK PADA KELOMPOK B DI TK ISLAM RATNANINGSIH YOGYAKARTA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Dhiasyifa Fadhilah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss