-
Penelitian ini bertujuan untuk hubugan antara pola asuh demokratis terhadap kemampuan mengelola emosi pada anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Sampel pada penlitian ini yaitu orang tua dan anak yang berusia 5-6 tahun atau anak kelas B di TK Aulia Laweyan...
Chofifah Nurul Hidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Damayanti Anggraeni. K8118021. Pembimbing I : Dr. Anayanti Rahmawati,. S.Psi., Psi., M.A., Pembimbing II : Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DENGAN METODE TOKEN EKONOMI DI TK PERTIWI 04 NGRINGO. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari...
Damayanti Anggraeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pada penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan dari pengembangan media QR Code Book dalam meningkatkan kemampuan keaksaraan awal anak usia 4-5 tahun. Desain penelitian dalam penelitian ini menggunakan desain model Analyze, Design, Develop, Implement dan Evaluate (ADDIE). Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A usia 4-5 tahun di TK...
Qisti Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Annisa Rahma Afriani. K8119004. Pembimbing I: Dr. Upik Elok Endang Rasmani, M.Pd. Pembimbing II: Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DENGAN MENGGUNAKAN METODE READ ALOUD UNTUK KELOMPOK USIA 5-6 TAHUN DI TPA...
Annisa Rahma Afriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Isnaini Adelia. K8120040. Pembimbing I : Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., M.A. Pembimbing II : Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. <strong>PENGARUH MEDIA </strong><em>DOT STICKER...
Isnaini Adelia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Matematika permulaan merupakan aspek perkembangan koginitif yang penting untuk diperhatikan. Matematika permulaan merupakan sarana untuk mengembangkan kemampuan berpikir, mendorong berkembangnya potensi intelektual anak dan menumbuhkan berbagai sikap dan perilaku positif. Matematika permulaan pada anak usia dini dapat diajarkan menggunakan media...
Alifa Novanti Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Sarah Puspandari. K8118065. Pembimbing I: Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. Pembimbing II: Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd. PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL RANGKU ALU MODIFIKASI TERHADAP MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI BA AISYIYAH JURUG BOYOLALI. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Sarah Puspandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini mengetahui efektivitas penggunaan Tracing Activities terhadap motorik halus pada anak usia 4-5 tahun. Motorik halus merupakan salah satu aspek perkembangan yang berkaitan dengan keterampilan fisik dengan melibatkan otot-otot kecil aerta koordinasi mata dengan tangan. Tacing activities merupakan salah satu kegiatan motorik halus...
Ardiningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan fisik motorik halus anak kelompok B yang berusia 5-6 tahun dengan menerapkan project based learning melalui kegiatan kerajinan dari tanah liat. Pendekatan penelitian yang digunakan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif yang...
Asri Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Anniesa Purwanti Anwari. K8117009. Pembimbing I: Dr. Upik Elok Endang Rasmani, M.Pd. Pembimbing II : Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 4-6 TAHUN SELAMA PANDEMI COVID-19....
Anniesa Purwanti Anwari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024