Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 11 - 20 dari 654 dokumen
-
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan melalui Media Magic Box pada TK Kelompok A
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak kelompok A dalam mengenal lambang bilangan melalui penerapan media magic box. Latar belakang yang mendasari penelitian ini adalah rendahnya kemampuan anak dalam mengenal lambang bilangan. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan, ditemukan bahwa anak-anak masih kebingungan dalam...
Fadilla Nindi Prasasti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Meningkatkan Kemampuan Berhitung Awal Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Media Balok di TK Kristen Kerten Surakarta
Penelitian ini membahas tentang meningkatkan kemampuan berhitung awal anak usia 4-5 tahun melalui media balok. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan berhitung awal anak usia 4-5 tahun di TK Kristen Kerten Surakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan penelitian tindakan kelas, dengan subjek...
Windy Naftalia Sutantiyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Manajemen Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Paud (Studi Kasus di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Sukorejo)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan proses manajemen projek pelajar Pancasila di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Sukorejo. Permasalahan utama yang diangkat adalah bagaimana sekolah merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proyek P5 secara efektif, mengingat masih banyak tantangan dalam penerapannya. Beberapa kendala utama...
Novi Ari Santi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri melalui Media Roda Putar Anak Usia 4 - 5 Tahun
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="FI" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak usia 4–5 tahun melalui media roda putar. Subjek...
Berliyani Nur Jannah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Permainan Sirkuit terhadap Perkembangan Gerak Lokomotor Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan sirkuit terhadap gerak lokomotor anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan pendekatan penelitian kuantitatif jenis eksperimen denggan metode quasi eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest-Posttest Design desain ini terdapat pretest sebelum diberi...
Ratih Indah Permatasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Aplikasi Marbel Belajar Berhitung
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak usia 5-6 tahun melalui aplikasi Marbel Belajar Berhitung di RA Chairunnisa Sukoharjo. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan melalui 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan, dan melalui tiga tahapan yaitu tahap...
Restu Puja Dhewany
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Permainan Unplugged Coding Terhadap Kemampuan Berpikir Komputasional Pada Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh permainan unplugged coding terhadap kemampuan berpikir komputasional pada anak usia 5-6 tahun di TK Islam Bakti Boyolali. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pre-experimental design dengan tipe one group pretest-posttest. Sumber data penelitian ini didapatkan dari hasil...
Safa Abidah Karimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Implementasi Metode Mendongeng Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Usia 5-6 Tahun di TK Desa Gentan
Skripsi Hafizah Alfinda Rahma, K8121030, Pembimbing: Ibu Nurul Kusuma Dewi, S.Pd., M.Pd. IMPLEMENTASI METODE MENDONGENG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK DESA GENTAN. Skripsi, Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2025. Bahasa adalah salah satu dari enam aspek penting yang harus ada...
Hafizah Alfinda Rahma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Disiplin Diri Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk menguji self regulated learning terhadap disiplin diri pada anak usia 5-6 tahun di TK Permata Banyuagung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan quasi experiment dengan tipe one group pre-test post-test. Sumber data penelitian ini didapatkan dari hasil observasi yang dilakukan pada kelompok B di...
Sarah Sausan Nafiah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Digital Storytelling
<div><span xss=removed>Tujuan dari penelitian ini adalah menggunakan teknik digital </span><span xss=removed>storytelling </span></div><div><span xss=removed>untuk meningkatkan kemampuan berbahasa ekspresif siswa usia 5-6 tahun di...
Yessa Eka Vinata
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss