-
<p>Anniesa Purwanti Anwari. K8117009. Pembimbing I: Dr. Upik Elok Endang Rasmani, M.Pd. Pembimbing II : Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 4-6 TAHUN SELAMA PANDEMI COVID-19....
Anniesa Purwanti Anwari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Kreativitas sangat penting untuk dikembangkan sejak usia dini karena usia dini merupakan usia emas bagi anak. Kreativitas dapat dikembangkan melalui aktivitas seni, salah satunya yaitu menggambar. Penelitian ini bertujuan untuk : Meneliti pengaruh creative thinking-drawing production training untuk meningkatkan...
Maysti Aulia Rahma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Novita Vetika Sari. K8120052. Pembimbing 1: Dr. Upik Elok Endang Rasmani, M.Pd. Pembimbing II: Nurul Kusuma Dewi, S. Pd., M. Pd. <strong>HUBUNGAN PERAN AYAH DALAM PENGASUHAN TERHADAP SIKAP TANGGUNG JAWAB ANAK USIA 5-6 TAHUN DI GUGUS...
Novita Vetika Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Rania Putri. K8119057. Pembimbing I: Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., M.A. Pembimbing II: Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MEDIA PAPAN MAGNET HIJAIYAH TERHADAP PENGENALAN HURUF HIJAIYAH PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2024.Pengenalan...
Rania Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur ada atau tidaknya dampak yang ditimbulkan dari penerapan metode role playing terhadap tingkat self-awareness anak usia 4-5 tahun di TK Kristen Kerten. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian pre experiment dengan tipe desain one group pre-test post-test design. Sumber data...
Virdania Amelinda Untayana
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
-
Tita Oktafiani. K811972. Pembimbing I: Dr. Siti Wahyuningsih, M.Pd. Pembimbing II: Nurul Shofiatin Zuhro, S. Pd., M. Pd. IMPLEMENTASI DIGITAL GAME BASED LEARNING (DGBL) PADA STIMULASI KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN( STUDI KASUS DI PAUD IT NUR HIDAYAH TAMAN ILMU). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendiikan Universitas Sebelas...
Tita Oktafiani
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024
-
<p>ABSTRAK</p><p>Kemampuan mengenal bentuk geometri merupakan salah satu konsep matematika anak-anak. Kemampuan mengenal bentuk geometri harus di stimulasi sejak dini, karena mulai dari situlah anak-anak dapat menjelajahi dunianya dari yang tidak dikenal menjadi mengetahui dan dari yang tidak dapat dilakukan...
Yuninda Putri Aulia Qisty
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Kompetensi profesional guru merupakan kemampuan dasar seorang guru dalam menguasai materi pembelajaran guna mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Pembelajaran pada pendidikan anak usia dini berbeda dengan jenjang yang lain dimana kondisi kelas yang dinamis dan sangat berbeda setiap harinya. Kondisi tersebut menuntut seorang guru...
Dyah Ayu Puspitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan adanya peran ayah dalam <br>pengasuhan dalam beberapa perkembangan anak usia 5-6 tahu yaitu perkembangan <br>sosial emosional dan perkembangan bahasa di Desa Karangkidul, Boyolali.Jenis <br>penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif...
Oktavia Kasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Kemampuan keaksaraan awal merupakan salah satu aspek perkembangan bahasa anak usia dini. Kemampuan keaksaraan awal merupakan kemampuan anak mengenali huruf sebagai kemampuan dasar yang harus dikuasai anak untuk membaca dan menulis. Perkembangan kemampuan keaksaraan awal pada pendidikan anak usia dini dapat ditingkatkan melalui media pembelajaran...
Isfahani Fadia Nur Nafifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024