Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 111 - 120 dari 687 dokumen
-
Upaya Meningkatkan Kemampuan Literasi Awal melalui Kegiatan Bermain dengan Media Loose Part pada Kelompok B TK Al Islam 5 Grobagan Surakarta
Fagusta Renata Putri. K8120027. Pembimbing I Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., M.A. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI AWAL MELALUI KEGIATAN BERMAIN DENGAN MEDIA LOOSE PART PADA KELOMPOK B TK AL ISLAM 5 GROBAGAN SURAKARTA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Fagusta Renata Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Analisis Perkembangan Perilaku Empati Anak Usia 4-5 Tahun
<p xss=removed>Rosita Dyah Hapsari. K8120063. Pembimbing I: Dr. Anayanti Rahmawati, S.Psi., Psi., M.A. Pembimbing II: Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. <b>Analisis Perkembangan Perilaku...
Rosita Dyah Hapsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Melalui Permainan Halang Rintang pada Anak Usia 5-6 Tahun (Penelitian Tindakan Kelas di RA Al-Islam 3 Gebang Surakarta)
      Keterampilan motorik kasar merupakan keterampilan yang berkaitan dengan kondisi fisik anak. Permainan halang rintang, dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar melalui permainan halang rintang pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan desain...
Dea Nova Ratnasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Media Alphabet Roulette pada Anak Usia 4-5 Tahun (Penelitian Tindakan Kelas di TK Aldercy Islamic School Surakarta)
Kemampuan mengenal huruf anak usia dini adalah kemampuan mengenal simbol, ciri, dari aksara dalam melakukan tata tulis. Kemampuan mengenal huruf penting dikembangkan sejak dini, anak mulai mengenal bentuk dan bunyi vokal dan konsonan, kemampuan ini juga merupakan kemampuan pertama yang dilewati anak sebelum anak mampu untuk membaca dan...
Ghuvin Fitri Kusumawatie
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Media Quiet Book pada Anam Usia 5-6 Tahun (Penelitian Tindakan Kelas di TK Aldercy Islamic School Surakarta)
Kemampuan membaca adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh setiap anak. Kemampuan membaca dapat mempengaruhi proses berpikir dan sebagai sarana komunikasi dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca anak melalui media quiet book pada anak usia 5-6 tahun di TK Aldercy Islamic School Surakarta....
Aisyah Nabila Suwardi
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024
-
Pengembangan Media Komik Peta untuk Kemampuan Literasi Baca Tulis Anak Usia4-5 Tahun
Literasi adalah kemampuan individu untuk membaca, menulis, memahami, dan menggunakan bahasa tertulis atau lisan sebagai alat komunikasi, pemahaman, dan pengetahuan. Hasil belajar literasi Indonesia pada tahun 2022 termasuk yang terendah yang pernah diukur oleh PISA, setara dengan hasil yang diperoleh pada tahun 2003 dalam bidang membaca (OECD,...
Ummi Masyithoh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNGANAK KELOMPOK B MELALUI MEDIA KANTONG HITUNGDI KBTKIT MUTIARA HATI PEDAN
<p>Kemampuan berhitung merupakan salah satu kemampuan dasar matematika yang dapat menumbuh kembangkan kemampuan kognitif anak usia dini. Kemampuan ini diperlukan anak dalam mempersiapkan dirinya pada jenjang Pendidikan selanjutnya. Media kantong hitung, dapat meningkatkan kemampuan <span...
Alfina Riski Damayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN INTERACTIVE WORD GAME BERBASIS POWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN
Nina Anis Safitri K8120051. Pembimbing I: Dr. Anayanti Rahmawati, S.Psi, Psi, M.A. Pembimbing II: Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN INTERACTIVE WORD GAME BERBASIS  POWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas sebelas Maret, Juni...
Nina Anis Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Efektivitas Metode Cooperative Play Terhadap Perilaku Prososial Pada Anak Usia 4-5 Tahun
Perilaku prososial merupakan suatu tindakan positif yang muncul dalam proses interaksi sosial dengan mencerminkan sikap berbagi, kerja sama, saling tolong menolong, dan saling peduli. Penelitian ini mengetahui efektivitas metode cooperative play terhadap perilaku prososial pada anak usia 4-5 tahun. Penggunaan metode cooperative play dijadikan...
Bintang Fortuna Prasetyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
EFEKTIFITAS MEDIA FILM PENDEK SENADA TERHADAP GESTUR KOMUNIKASI BAHASA EKSPRESIF ANAK
<p>Bahasa ekspresif anak usia dini ialah kemampuan anak untuk mengungkapkan pendapat, perasaan, informasi, pemikiran, atau pesan kepada orang lain. Gestur komunikasi bahasa ekspresif anak dianggap penting, karena pemahaman bahasa ekspresif antar pribadi manusia memudahkan...
Fina Rohmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss