Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 381 - 390 dari 656 dokumen
PERMAINAN SAINS
Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Usia 5–6 Tahun Melalui Penerapan Permainan Sains (Peneilitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok B TK YPAB Permata Hati Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019)
Tujuan penelitian dilaksanakan yaitu meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 5–6 tahun melalui penerapan permainan sains pada anak kelompok B TK YPAB Permata Hati Surakarta tahun ajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus...
Novia Paramita
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
COOKING CLASS
Penerapan Cooking Class Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak pada anak usia 5-6 tahun melalui cooking class. Subjek penelitian adalah anak kelas B1 TK MTA Polokarto dengan jumlah siswa 16 anak yang terdiri dari 11 anak laki-laki dan 5 anak perempuan.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dau siklus, dengan...
Mustika Puspita Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
BERHITUNG PERMULAAN, TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT), ANAK USIA DINI
Peningkatan Kemampuan Berhitung Permulaan Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournamenti (TGT) pada Anak Kelompok KB TK YPAB Permata Hati Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian iniiibertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung permulaan melalui Teams Games Tournament (TGT) pada anakkkelompok B TK YPAB Permata Hati tahun ajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dengan tigaasiklus yang tiap...
Ana Solikhah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
GERAK LOKOMOTOR
Peningkatan pengembangan motorik kasar melalui permainan gerak lokomotor pada anak kelompok B TK Pertiwi Gemantar Selogiri tahun ajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui  penerapan permainan gerak lokomotor pada anak kelompok B TK Pertiwi Gemantar tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantatif. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...
Indah Pinasthi Widyaningsih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KEGIATAN MONTASE DENGAN TEKNIK TEMPEL MANUAL, MOTORIK HALUS, ANAK USIA 5-6 TAHUN
Penerapan Kegiatan Montase dengan Teknik Tempel Manual untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Baitussalam Gadingan Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak usia 5-6 tahun di RA Baitussalam Gadingan melalui penerapan kegiatan montase dengan teknik tempel manual. Indikator yang digunakan dalam penelitian ini terdiri 3 tahap yaitu mennggunting sesuai dengan pola, menempel gambar dengan tepat, dan melakukan eksplorasi melalui...
Pradhita Rizka Ayu Harini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
SPATIAL ANALOGIES, PEMAHAMAN ANGKA, ANAK USIA DINI
Efektivitas Spatial Analogies Terhadap Pemahaman Angka Pada Anak Usia Dini
Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektifitas spatial analogiesterhadap pemahaman angka pada anak usia dini.  Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksperimen dengandesain non equivalent design. Sampelpenelitianini sejumlah 69 anak usia 5-6tahun di TK Islam Salamah dan TK Sri Juwita Hanum, Surakarta. Validitasinstrumen...
Yayang Honora Prabu Sinta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KEMAMPUAN MENYIMAK, ANAK USIA DINI, METODE BERCERITA
Meningkatkan Keterampilan Menyimak Bahasa Jawa Ngoko Alus Melalui Metode Bercerita Pada Anak Kelompok B2 TK BA ‘Aisyiyah 2 Jamalan Klaten Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak bahasa Jawa Ngoko Alus anak dengan menerapkan metode bercerita pada anak kelompok B2 TK BA ‘Aisyiyah 2 Jamalan Klaten tahun ajaran 2018/2019. Jenis penelitian iniadalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian tindakan kelas...
Cut Anindita Ratri Hernawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KOMPETENSI EMOSI, INTERAKSI TEMAN SEBAYA, ANAK USIA 5-6 TAHUN.
HUBUNGAN KOMPETENSI EMOSI DENGAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA ANAK USIA 5-6 TAHUN
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kompetensi emosidengan interaksi teman sebaya anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakanpenelitian korelasional.Populasi penelitian adalah 103 anak berusia 5-6 tahun yang bersekolah digugus cempaka Mojosongo Surakarta. Sampel penelitian adalah 82 anak yangdiambil menggunakan teknik simple...
Putri Jita Septiani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PENDEKATAN SCIENTIFIC, PEMECAHAN MASALAH, ANAK USIA 3-6 TAHUN.
EFEKTIFITAS PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA 3-6 TAHUN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pendekatan saintifikterhadap kemampuan pemecahan masalah anak usia 3-6 tahun. Pendekatanpenelitian yaitu kuantitatif dengan jenis true eksperiment dan desain pretestposttescontrol group. Populasi dan sampel dalam penelitian yaitu anak usia 5-6tahun TK ABA Thoyibah Banyuanyar dengan jumlah...
‘azizah Muthi’ Nuryatmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KESEHATAN FISIK, ANAK USIA 4-5 TAHUN, KOMUNITAS SUKU BAJO
Kesehatan fisik anak usia 4-5 pada komunitas suku Bajo di desa Sama Bahari Wakatobi (studi kasus di TK Hubbul Wathan komunitas suku Bajo Wakatobi).
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi kesehatan fisik serta gangguan kesehatan fisik pada anak usia 4-5 tahun pada komunitas suku Bajo di desa Sama Bahari Wakatobi.Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian studikasus. Subjek penelitian ialah tiga anak dari TK Hubbul Wathan yang berusia 4-5 tahun. Teknik...
Mohammad Bahruddin Dafiq
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
  • First
  • Previous
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss