KETERAMPILAN BERICARA
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Anak Kelompok A3 Tk Tarbiyatul Banin Ii Salatiga Tahun 2013-2014.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Sebanyak Dua Siklus. Setiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi,...
Hertiana Yuni Kharismawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PENGENALAN WARNA
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Efek Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Lingkungan Terhadap Pengenalan Warna Pada Anak. Metode Penelitian Yang Digunakan Adalah True Eksperiment Dengan Desain Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi Penelitian Ini Adalah 96 Anak Kelompok A Dari 5 Tk Di Gugus Melon Surakarta, Dengan Sampel...
Refina Sita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
MENJAHIT
Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menjahit Pada Anak Kelas B Tk Ngembak 1 Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.Oktober 2014.
Tujuan Penelitian Ini Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menjahit...
Viliani Rosi Pusparina
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
AUTIS
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Seberapa Besar Pengaruh
Penggunaan Terapi Perilaku Dengan Metode Applied Behavior Analysis Terhadap
Kemandirian Anak Autis.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Kuantitatif Jenis Eksperimen. Metode
Yang Digunakan Adalah Metode Eksperimen Dengan Subyek Penelitian Tunggal
Ataun Single Subject...
Anggun Oktavia Kristian
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KEMANDIRIAN
ABSTRAK
Ayu Umul Khoiriyah. PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING
TERHADAP NILAI KARAKTER ANAK DI RA SUDIRMAN
KARANGMOJO, TASIKMADU, KARANGANYAR. Skripsi, Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Agustus 2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan
problem based learning...
Ayu Umul Khoiriyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PENDIDIKAN ANAK
Metode Penelitian Yang Digunakan Adalah Penelitian Eksperimen Yang Betul-Betul. Rancangan Penelitian Yang Digunakan Yaitu Control Group Pretest-Posttest Design. Populasi Dalam Penelitian Ini Adalah Seluruh Anak Kelompok A Tk Se-Gugus Melon Kecamatan Banjarsari Surakarta. Sampel Pada Penelitian Ini Adalah 2 (Dua) Tk Yang Terdiri Atas 40 Anak, 20...
Ririn Listyawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL SLIP ART
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak Dan Play Group Kreatif Primagama Surakarta Dengan Menerapkan Media Flip Chart.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Dilaksanakan Dalam Tiga Siklus, Dengan Tiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan...
Linda Dwi Setyowati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sains melalui model pembelajaran guided discovery pada anak kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Gulon Jebres Surakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan dalam tiga siklus, yang setiap siklusnya dua kali pertemuan dan terdiri...
Fita Tuti Agustina
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KETERAMPILAN
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan motorik halus dengan kegiatan membuat gambar dengan teknik mozaik pada anak kelompok B TK Pertiwi IV Banaran Sambungmacan Sragen Tahun 2013-2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Diyah Hajarwati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep
Warna Sekunder Melalui Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Anak
Kelompok A Tk Aisyiyah Busthanul Athfal Gulon Jebres Surakarta Tahun Ajaran
2013/2014.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian
Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Setiap Siklus...
Madu Iswanti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014