Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Sosiologi Antropologi )


Hasil pencarian 571 - 580 dari 878 dokumen
TGT
Pengaruh Penggunaan Metode Teams Games Tournament (TGT) dan Metode Group Investigation (GI) terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur St. Vincentius Giriwoyo Wonogiri
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunaan metode Teams Games Tournament (TGT) dengan metode Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa (2) pengaruh penggunaan metode Teams Games Tournament (TGT) dengan metode Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa (3) berapa besar pengaruh penggunaan...
Ika Purwaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa di Kelas X-9 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Sosiologi kelas X-9 SMA Negeri Kebak kramat Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus...
Agnes Budiati Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Sosiologi
Pengaruh Penggunaan Metode Numbered Heads Together dan Metode Make A Match terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Siswa Kelas XI IPS MA Al-Islam Surakarta (Tahun Pelajaran 2014/2015)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunna metode Numbered Heads Together dan metode Make a Match  terhadap hasil belajar sosiologi siswa (2) pengaru penggunaan metode Numbered Heads Together dan metode Make a Match  terhadap hasil belajar sosiologi siswa (3) seberapa besar pengaruh penggunaan metode...
Hanna Fitria Mutsiroh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Sosiologi
Komparasi Metode Teams Games Tournament (TGT) dan Group Investigation (GI) terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri 1 Banyudono Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan antara penggunaan metode Teams Games Tournament (TGT) dan metode Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar sosiologi siswa (2) pengaruh penggunaan  metode Teams Games Tournament dengan metode Group Investigation terhadap hasil belajar sosiologi siswa (3) seberapa besar...
Maulina Rahmatul Azizah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Sosiologi
Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together dan Metode Think Pair Share terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas X6 dan X8 SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunaan metode Numbered Heads Together (NHT) dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar siswa (2) pengaruh penggunaan metode Numbered Heads Together (NHT) dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar siswa (3) berapa besar pengaruh penggunaan metode...
Estika Fitri Udhidayata
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Perilaku sosial
Konstruksi Sosial Perilaku Membolos di Kalangan Peserta Didik SMA Negeri 6 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi, bentuk-bentuk danfaktor yang menyebabkan perilaku membolos di kalangan peserta didik.Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 6 Surakarta dengan subyek penelitianpeserta didik yang berperilaku membolos.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan strategifenomenologi. Sumber...
Nining Lisnawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Team Game Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Perilaku Menyimpang dan Sikap Antisosial Kelas X 7 SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournamentuntukmeningkatkan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Sosiologi kelas X 7 SMA Negeri 2 Boyolali tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus,...
Bella Mayang Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Penerapan pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (stad)untuk meningkatkan hasil belajar sosiologi siswa kelas x iis 5 sma al islam Surakarta tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IIS 5 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe STAD.Pengumpulan data menggunakan observasi dan tes evaluasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Validitas data...
Tria Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KERAJINAN
Kontribusi kerajinan serat alam dalam menunjang pendidikan keterampilan dan pendapatan masyarakat di Desa Salam Rejo Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulon Progo
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui sejarah munculnya kerajinanramah lingkungan, perkembangan kerajinan ramah lingkungan dankontribusikerajinan ramah lingkungan dalam menunjang pendidikan keterampilandan pendapatan masyarakat yang ada di Desa Salamrejo.Penelitia ini merupakan penelitian kualitatif deskritif. Menggunakan sumberdata yaitu...
Tri Lestari Wuri Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Sosiologi
Komparasi Metode Snowball Drilling dan Metode Jigsaw Serta Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan antara penggunaan metode Snowball Drilling dan metode Jigsaw terhadap hasil belajar sosiologi siswa (2) pengaruh penggunaan  metode Snowball Drilling dengan metode Jigsaw terhadap hasil belajar sosiologi siswa (3) seberapa besar pengaruh penggunaan metode Snowball Drilling dengan...
Maharani Indah Permani Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss