-
Tujuan dari penelitian ini untuk: 1) Mendeskripsikan perencanaan implementasi Paradigma Baru Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di SD Virgo Maria 1 Ambarawa; 2) Mendeskripsikan pelaksanaan Paradigma Baru Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di SD Virgo Maria 1 Ambarawa; 3) Menjelaskan kendala guru dalam...
Fransiska Faberta Kencana Sari
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tujuan penelitian ini untuk mengembangan model pembelajaran Course Review Horay berbasis Permainan Edukatif yang memenuhi aspek kevalidan dan kepraktisan, serta mengetahui keefektifan model pembelajaran Course Review Horay berbasis Permainan Edukatif untuk meningkatkan kemampuan berfikir berhitung pada Kelas I Sekolah Dasar di Kecamatan...
Amirul Wisnu Sani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan kebutuhan peserta didik dan guru terhadap Interactive Digital Worksheets (IDW) berbasis Level of Inquiry (LoI) untuk meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik di Sekolah Dasar; (2) Mengembangkan Interactive Digital Worksheets (IDW) berbasis Level of Inquiry (LoI) untuk meningkatkan...
Anastasya Kurnia D
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan bagaimanakah proses pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis etnomatematika yang dapat meningkatkan literasi matematika kelas V yang valid, praktis, dan efektif; 2) mendeskripsikan bagaimanakah hasil pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis etnomatematika yang dapat...
Yuliana
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan implementasi kegiatan membaca sebelum pelajaran di SD Negeri 1 Karangduwur pada peserta didik kelas V SDN 1 Karangduwur, Petanahan, Kebumen Tahun Ajaran 2019/2020; 2) Menganalisis hasil creative thinking skill yang ditimbulkan dari kegiatan membaca sebelum pelajaran pada peserta didik kelas V SD...
Ambar Sulistiyarini
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terjadinya miskonsepsi dan mengetahui letaknya miskonsepsi pada siswa dengan menggunakan tes diagnostik tiga tingkat (three-tier diagnostic test), pada materi gerakan bumi, bulan, dan matahari di sekolah dasar.Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sampel dalam penelitian ini...
Fateemah Chewoh
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
-
Hasil survei PISA pada tahun 2012 dan 2018 mengalami penurunan yang menunjukkan bahwa Higher Order Thinking Skills peserta didik belum optimal. Salah satu yang menjadi faktor penyebab adalah penggunaan skenario pembelajaran guru berdasarkan buku tematik yang kurang efektif walaupun telah mengimplementasikan pendekatan saintifik. Berdasarkan...
Ririn Setyowati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi (1) pengaruh model pembelajaran blended learning berbasis inquiry dan model PJJ luring terhadap keterampilan membuat laporan pengamatan, (2) pengaruh minat belajar terhadap keterampilan membuat laporan pengamatan, dan (3) interaksi antara model pembelajaran dengan minat belajar terhadap keterampilan...
Muh Ridwan Febrian
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Fulusia Nurmawati. 2022. Pengembangan Sistem Pembelajaran Tematik Berbasis Andorid Integratif Untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas V. Tesis Pembimbing: Dr. Sukarno, M.Pd. Kopembimbing: Dr. Septi Yulisetiani, M.Pd. Progam Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.Tujuan utama...
Fulusia Nurmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) tingkat kejenuhan belajar peserta didik selama pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SD Muhammadiyah 1 Surakarta; 2) tingkat kemandirian belajar peserta didik selama pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SD Muhammadiyah 1 Surakarta; 3) penyebab kejenuhan...
Desy Nur Wulandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2022