ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) kesiapan guru matematika SMP di kota Surakarta dalam menyusun rencana pembelajaran, (2) kesiapan guru matematika SMP di kota Surakarta dalam kegiatan pembelajaran, (3) kesiapan guru matematika SMP di kota Surakarta dalam melaksanakan penilaian prestasi belajar peserta didik, dan (4)...
Suparmohadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
TRIGONOMETRI
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah model pembelajaran CTL menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada model Pembelajaran Langsung. (2) Apakah prestasi belajar matematika kemampuan awal lebih tinggi hasilnya lebih baik dari kemampuan awal lebih rendah. (3) Apakah perbedaan prestasi belajar pada...
Beti Marga Sulistyawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Untuk mengetahui pengaruh antara prestasi belajar matematika pada kelompok siswa yang diajar menggunakan media komputer dengan kelompok siswa yang diajar secara konvensional, (2) Untuk mengetahui pengaruh antara prestasi belajar matematika pada kelompok siswa yang memiliki...
Tri Hartanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
MATEMATIKA
ABSTRAK
This research aims for knowing : (1) Whether the model of type STAD and modification STAD studying to get result achievement study Mathematics better than direct studying model? (2) Whether the achievement study by high creativity resulting better achievement then low? (3) Whether the difference achievement of study with study...
Harmono
Tesis
Surakarta-Pasca Sarjana-2009
METODE KUMON
ABSTRAK
This research began with development of peripheral of study with aim to yield peripheral of study at direct study model with valid kumon method for the fundamental of function composition discussion and function inverse. This research also aim to know the achievement of the students who taught with direct study model with method of...
Aris Niti Winarno
Tesis
Surakarta-Pasca Sarjana-2009
PERSAMAAN LINEAR
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan model pembelajaran berdasarkan masalah menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik daripada model konvensional pada sub pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel, (2) untuk mengetahui apakah siswa dengan aktivitas belajar lebih tinggi...
Sri Wahyuni
Tesis
Surakarta-Pasca Sarjana-2009
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAK
Perumusan masalah dari penelitian ini adalah: 1) Apakah prestasi belajar matematika siswa yang pembelajarannya menggunakan metode discovery lebih baik daripada pembelajaran yang menggunakan metode konvensional ? 2) Apakah prestasi belajar matematika siswa yang mempunyai tingkat aktivitas yang lebih tinggi lebih baik daripada siswa yang...
Mujiyono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). Apakah prestasi belajar matematika pada siswa yang menggunakan metode pembelajaran TTW (Think–Talk–Write) lebih baik daripada siswa yang menggunakan metode pembelajaran Konvensional. (2). Apakah prestasi belajar matematika pada siswa yang mempunyai motivasi belajar tinggi lebih...
Margiati
Tesis
Surakarta-Pasca Sarjana-2009
PENDEKATAN REALISTIK
ABSTRAKSI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah: (i) penggunaan pendekatan realistik dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dibandingkan dengan menggunakan pendekatan konvensional (ceramah bervariasi/ ekspositori), (ii) terdapat pengaruh antara gaya belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika...
Nelli Ma’rifat Sanusi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
METAFORA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah siswa yang diberi pembelajaran matematika dengan menggunakan metafora lebih baik prestasi belajarnya dari pada siswa yang diberi pembelajaran tanpa menggunakan metafora pada materi pokok logika matematika. (2) apakah siswa yang motivasi belajarnya tinggi lebih baik prestasi...
Sri Hartati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009