Abstrak Penelitian ini diadakan dengan tujuan untuk mengetahui : (1) pembelajaran matematika yang lebih baik, pada siswa dengan model pembelajaran kooperatif Jigsaw atau pada siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achivement Divisions) pada pokok bahasan trigonometri. (2) Tipe gaya belajar dimiliki siswa apakah...

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya prestasi hasil belajar matematika siswa SMP Negeri di Kabupaten Rembang. Alternatif pembelajaran yang diterapkan adalah model pembelajaran kooperatif tipe STAD yang diiringi musik Tujuan penelitian untuk mengetahui: (1) apakah prestasi belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri di...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah prestasi belajar matematika peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) lebih baik dibandingkan peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran langsung pada materi pokok persamaan dan pertidaksamaan kuadrat....

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui model pembelajaran yang lebih baik antara pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) dengan Diskusi Kelas (CD), (2) untuk mengetahui pengaruh tingkatan IQ terhadap prestasi belajar matematika siswa, (3) untuk mengetahui pada siswa yang mempunyai IQ tinggi, IQ sedang dan IQ rendah, model...

Penelitian ini diadakan dengan tujuan untuk mengetahui : (1) pembelajaran yang memberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik, pada siswa dengan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) atau pada siswa dengan Pembelajaran Kooperatif bertipe Group Investigation (PKGI), (2) tipe kecerdasan majemuk yang dimiliki siswa memberikan pengaruh yang...

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Apakah siswa yang diberi pembelajaran dengan metode PPR pada proses belajar mengajar lebih baik prestasi belajarnya daripada siswa yang diberi pembelajaran dengan metode konvensional pada materi luas segitiga? (2) Apakah siswa yang aktivitas belajarnya tinggi lebih baik prestasi...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) keefektifan penggunaan metode group investigation dan metode brainstorming, (2) perbedaan prestasi belajar antara siswa dengan aktivitas tinggi, sedang dan rendah, (3) apakah efektifitas metode pembelajaran tergantung pada aktivitas belajar siswa dan apakah ada perbedaan prestasi belajar...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah siswa yang memperoleh pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif Jigsaw mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif STAD; (2) Apakah terdapat perbedaan prestasi belajar...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1). Mana yang lebih baik prestasi belajar matematika pada materi pokok sistem persamaan linear (SPL) antara menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan pembelajaran langsung, 2). Apakah prestasi belajar matematika siswa yang memiliki motivasi belajar lebih tinggi lebih baik...

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan tujuan: 1) Untuk mengetahui pengaruh pembelajaran tipe STAD dengan pemanfaatan powerpoint dalam pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika siswa SMA Negeri Kabupaten Sragen, 2) Untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika SMA Negeri Kabupaten Sragen,...