Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah implementasi strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) menghasilkan prestasi belajar matematika siswa dalam menyelesaikan soal cerita lebih baik dibanding dengan prestasi belajar matematika siswa dalam menyelesaikan soal cerita menggunakan strategi pembelajaran langsung (Direct...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) apakah pembelajaran matematika dengan media komputer menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada pembelajaran dengan media OHP, (2) apakah siswa dengan motivasi belajar tinggi mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik dibandingkan dengan...

Abstrak Tujuan Penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui apakah prestasi belajar siswa dengan metode pembelajaran kooperatif tipe STAD yang dimodifikasi dengan model pembelajaran kontekstual lebih baik dibanding dengan metode pembelajaran kooperatif tipe STAD yang tidak dimodifikasi dengan model pembelajaran kontekstual? (2) Untuk...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah metode pembelajaran kooperatif tipe TAI menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dibandingkan metode konvensional, (2) apakah prestasi belajar matematika siswa yang mempunyai kemampuan awal tinggi lebih baik daripada prestasi belajar matematika siswa yang mempunyai kemampuan...

Abstrak Masalah pada penelitian ini adalah: (1) apakah pembelajaran matematika realistik dengan metode penemuan dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada penggunaan metode ekspositori pada pokok bahasan luas dan volume, (2) apakah prestasi belajar matematika siswa yang mempunyai kreativitas belajar matematika...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Apakah prestasi belajar siswa dengan pembelajaran berbasis komputer (PBK) dengan metode STAD akan lebih baik jika dibandingkan dengan pembelajaran dengan metode ekspositori. (2) Apakah prestasi siswa dengan motivasi belajar tinggi lebih baik daripada siswa dengan motivasi belajar...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Proses pembelajaran matematika di kelas X SMA Negeri 1 Surakarta dan SMA Negeri 4 Surakarta. (2) apakah SMA Negeri 1 Surakarta dan SMA Negeri 4 Surakarta sudah melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada siswa (Student Centered Learning). (3) Apakah pembelajaran matematika yang diberikan...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah peserta didik yang diberi pembelajaran matematika dengan model Teams-Games-Tournaments (TGT) lebih baik prestasi belajarnya dibandingkan dengan peserta didik yang diberi pembelajaran matematika dengan menggunakan model Student Team Achievement Divisions (STAD) pada materi pokok...

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (i) perbedaan pengaruh pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan konvensional dan pendekatan konvensional terhadap prestasi belajar matematika siswa pokok bahasan aritmetika sosial, (ii) perbedaan pengaruh tingkat motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah pembelajaran Matematika dengan pendekatan kontekstual menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran Matematika dengan pendekatan konvensional. (2) apakah kemampuan awal tinggi siswa menghasilkan prestasi belajar Matematika yang lebih baik...