MOTIOVASI BELAJAR
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keefektivan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dibanding model pembelajaran langsung dengan metode ekspositori terhadap prestasi belajar siswa, (2) prestasi belajar matematika mana yang lebih baik siswa yang mempunyai motivasi tinggi, sedang atau rendah, (3) pada model pembelajaran...
Wasriah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah model
pembelajaran yang diawali dengan senam otak (brain gym) memberikan prestasi
belajar matematika lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran
konvensional? (2) Apakah kemampuan awal siswa yang berbeda-beda
memberikan prestasi belajar matematika yang berbeda pula?...
Kartinah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
EFEKTIVITAS COLLABORATIVE
ABSTRAK
Penelitian ini bert ujuan untuk: 1). menerangkan mana yang lebih baik antara
prestasi belajar pada pelajaran matemat ika dalam Col laborative Learning dengan
prestasi belajar dalam pembelajaran yang biasa dilakukan oleh guru atau
pembelajaran konvensiona l, 2). menerangkan mana yang lebih baik antara prestasi
belajar siswa yang...
Kriswandani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
ALJABAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pada kemampuan menyelesaikan soal aljabar, apakah pembelajaran dengan pendekatan kontekstual memberikan hasil yang lebih baik daripada pembelajaran langsung, baik secara umum maupun jika ditinjau dari gaya belajar; (2) Pada kemampuan menyelesaikan soal cerita, apakah pembelajaran dengan...
Aning Wulandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah prestasi belajar matematika siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan kooperatif tipe STAD lebih baik prestasi belajar matematikanya dibandingkan dengan pendekatan mekanistik, (2) Apakah siswa yang kreativitas belajar matematikanya tinggi prestasi belajar matematikanya lebih baik...
Bambang Sri Anggoro
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
PENDIDIKAN
Sumarmin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
TGT
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah pembelajaran dengan metode kooperatif tipe TGT memberikan efek prestasi belajar matematika lebih baik daripada pembelajaran dengan metode ekspositori. (2) Apakah siswa dengan minat belajar tinggi memiliki prestasi belajar matematika lebih baik daripada siswa dengan minat belajar...
Eko Budianto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
PMRI
ABSTRAK : Penelitian ini adalah penelitian untuk membandingkan antara pendekatan PMRI dengan pendekatan PMRI yang dimodifikasi dengan Group Discussion. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Apakah model pembelajaran matematika dengan pendekatan PMRI dimodifikasi dengan pembelajaran kooperatif Group Discussion menghasilkan...
Fransiska Karinda Budhiani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
PEMBELAJARAN LUAS BANGUN DATAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) apakah pendekatan realistik dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada pendekatan mekanistik pada materi luas bangun datar, (2) apakah prestasi belajar matematika siswa yang memiliki minat lebih tinggi pada pelajaran matematika lebih baik daripada siswa yang...
Teguh Wibowo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
MODEL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah model pembelajaran kooperatif tipe TAI memberikan prestasi yang lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional. (2) Apakah kemampuan awal siswa berpengaruh memberikan prestasi belajar matematika (3) Manakah diantara model pembelajaran kooperatif tipe TAI dan model pembelajaran...
M. Wahid Syaifuddin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010