Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 3 PENDIDIKAN BAHASA INDON )


Hasil pencarian 11 - 20 dari 95 dokumen
-
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ACTION PROCESS OBJECT SCHEME (APOS) DENGAN TEKNIK ASESMEN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBAHASA PRODUKTIF TINGKAT SMP DI KABUPATEN BOGOR
<p xss="removed" xss=removed>Penelitian ini bertujuan 1) mendeskripsikan dan menjelaskan kondisi pembelajaran keterampilan berbahasa produktif siswa SMP di Kabupaten Bogor; 2) mendeskripsikan dan menjelaskan kebutuhan guru dan siswa SMP di Kabupaten Bogor terhadap model pembelajaran keterampilan...
Ryan Hidayat
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Piuisi-Puisi Sitor Situmorang dalam Perspektif Ekokritik Greg Garrard sebagai Inovasi Bahan Ajar Kritik Satra Bermuatan Ekoliterasi di Perguruan Tinggi
Kodrat Eko Putro Setiawan. 2024. Puisi-puisi Sitor Situmorang dalam Perspektif Ekokritik Greg Garrard sebagai Inovasi Bahan Ajar Kritik Sastra Bermuatan Ekoliterasi di Perguruan Tinggi. Disertasi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta....
Kodrat Eko Putro S
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Strategi Tutur Penguatan Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Kejuruan di Banyumas
Hasil penelitian Sukaesih 2023, Irfangi 2017, Widyoningsih & Sutarno 2017, Noegroho 2014, Zazuli 2019, Sari 2018, Prilianti 2021, Basri 2019, Adiningrum 2017, Dauti 2017, Pulungan 2013 menyebutkan bahwa telah terjadi penurunan karakter pada beberapa pelajar Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Banyumas. Hal ini tidak...
Eko Suroso
Disertasi
Surakarta-Sekolah Pascasarjana-2024
-
Kajian Pantun dan Pemanfaatanya sebagai Buku Ajar Apresiasi Puisi pada Perguruan Tinggi di Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: 1) persamaan dan perbedaan pantun  Melayu Klasik dengan pantun  pada era digital  ditinjau dari  pengguna, bentuk, dan isi; 2) nilai pendidikan karakter  yang ada dalam pantun Melayu Klasik dan pantun pada era digital; 3) fungsi pantun pada era Melayu Klasik dan digital  pada...
Hidayatun Nur
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengembangan Buku Digital Menulis Teks Akademik pada Mata Kuliah Bahasa Indonesia bagi Perguruan Tinggi Inklusi di Provinsi Jawa Tengah
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan kondisi buku teks menulis teks akademik yang saat ini digunakan, mendeskripsikan dan menjelaskan kebutuhan buku digital, mendeskripsikan dan menjelaskan pengembangan buku digital dan mendeskripsikan dan menjelaskan hasil uji keefektifan buku digital Terampil...
Firstya Evi Dianastiti
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Kritis Penemuan Kolaboratif (Collaborative Discovery Critical Reading) dengan Pendekatan Literasi Kritis bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Asep Purwo Yudi Utomo. 2024. Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Kritis Penemuan Kolaboratif (Collaborative Discovery Critical Reading) dengan Pendekatan Literasi Kritis bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Disertasi. Pembimbing: Prof. Dr. Andayani, M.Pd. (Promotor), Dr. Atikah Anindyarini, M.Pd. (Ko-promotor). Program Studi...
Asep Purwo Yudi Utomo
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
NILAI-NILAI BUDAYA DALAM TEMPUUTN SUKU DAYAK SEBAGAI INVENSI BAHAN AJAR FOLKLOR DI PERGURUAN TINGGI
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan struktur mitos, hakikat hidup, hakikat karya, persepsi terhadap waktu, persepsi terhadap alam, manusia dengan sesama dalam <em>tempuutn </em>Dayak Benuaq dan Tunjung, serta wujud kajian <em>tempuutn...
Nina Queena Hadi Putri
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBICARA BERBASIS TEORI KOGNITIF SOSIAL PADA SISWA SMA DI KOTA SINGKAWANG
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan 1) karakteristik model pembelajaran berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Kota Singkawang; 2) model pembelajaran berbicara yang sesuai dengan kebutuhan guru dan siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Kota Singkawang; 3) pengembangan purwarupa model...
Safrihady
Disertasi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
-
Hambatan Psikologis dalam Belajar Bahasa Indonesia
<p>Pembelajaran BIPA harus memperhatikan aspek non-instruksional, seperti  kebutuhan dan motivasi pemelajar BIPA. Berbagai aspek ini tidak akan terungkap seutuhnya apabila pengajar BIPA kurang mengenal karakter psikologis pemelajar BIPA. Sayangnya, penelitian yang membahas aspek psikologis pemelajar BIPA,...
Fendy Yogha Pratama
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN LITERASI MEMBACA DENGAN PERSPEKTIF KETERAMPILAN BERPIKIR ARAS TINGGI UNTUK MENGUKUR KOMPETENSI MINIMUM SISWA SMK NEGERI KOTA PEKANBARU
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi instrumen asesmen literasi membaca yang digunakan selama ini; kebutuhan guru terhadap instrumen asesmen literasi membaca, pengembangan instrumen asesmen literasi membaca; dan kemampuan literasi membaca siswa SMK. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan intrumen model Measure oleh...
Muhammad Mukhlis
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss