Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S1 Pendidikan Anak Usia Dini T )


Hasil pencarian 41 - 50 dari 111 dokumen
PEMBELAJARAN KONTEKTUAL
Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mencetak Gambar (Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Kelompok B Tk Merpati Pos Surakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014)
Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah meningkatakan kemampuan motorik halus melalui kegiatan mencetak gambar dengan penerapan model pembelajaran kontekstual pada anak kelompok B TK Merpati Pos Surakarta tahuan ajaran 2013/12014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas...
Erni Sevti Arliani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KEMAMPUAN KOGNITIF
Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dalam Mengenal Bentuk Geometri Melalui Metode Permainan Melompat Bentuk Pada Anak Kelompok A2 Tk Al-Huda Kerten Tahun Ajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal bentuk geometri melalui metode permainan melompat bentuk pada anak kelompok A2 TK Al-Huda Kerten. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua pertemuan, dan...
Siti Rukiyah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KECERDASAN LINGUISTIK
Upaya Peningkatan Kecerdasan Linguistik Tema Air, Udara, Api Melalui Media Pembelajaran Audio Interaktif Pada Anak Kelompok B Tk Siwi Peni Xi Surakarta Tahun 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan linguistik tema air, udara dan api pada anak kelompok B TK Siwi Peni XI Surakarta dengan menggunakan media pembelajaran audio interaktif. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Wahyuni Soleha
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KEMAMPUAN BERBICARA
Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Penerapan Storytelling Dengan Media Audio Visual Pada Anak Kelompok A Tkit Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara melalui penerapan storytelling dengan media audio visual pada anak kelompok A TKIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Sarifah Hasdaniah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
METODE ROLE PLAYING
Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Perilaku Empati Pada Anak Kelompok B Tk Islam Bakti Ix Kerten Tahun 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan perilaku empati pada anak kelompok B TK Islam Bakti IX Kerten tahun 2013/2014 melalui penerapan metode role playing. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua kegiatan dengan prosedur yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi...
Saparida Rahmi U
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
MEMBACA PERMULAAN
Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Media Kartu Kata Pada Anak Kelompok B Tk Aisyiyah 21 Premulung Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui media kartu kata pada anak kelompok B TK Aisyiyah 21 Premulung Surakarta tahun pelajaran 2013/2014. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan,...
Nurul Sri Rahayu
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KECERDASAN VERBAL-LINGUISTIK
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Verbal-Linguistik Melalui Metode Bernyanyi Pada Anak Kelompok A Tk Sandhy Putra Surakarta Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
Tujuan penilitian ini untuk meningkatkan kecerdasan verbal-linguistik dengan metode bernyanyi pada anak kelompok A TK Sandhy Putra Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua siklus dan masing-masing siklus terdapat dua pertemuan, dan tiap siklus terdiri dari empat tahapan...
Novi Wulandari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
BERMAIN
Bermain Kartu Huruf Untuk Meningkatkan Pengenalan Keterampilan Menulis Pada Anak Kelompok B2 Tk Islam Permata Hati Jajar Tahun 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pengenalan keterampilan menulis melalui bermain kartu huruf pada anak kelompok B2 TK Islam Permata Hati Jajar 2013/2104. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua pertemuan, dan setiap siklus terdiri atas...
Jumrah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Bamboo Dance Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Anak Kelompok A Tk Islam Bakti Ix Kerten Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif teknik bamboo dance pada anak kelompok A Tk Islam Bakti IX kerten Surakarta tahunpelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dalam tiap siklus...
Ernawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Dalam Kegiatan Mozaik Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Kelompok B Tk Sandhy Putra Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus dalam kegiatan mozaik melalui model pembelajaran kooperatif tipe (STAD) pada anak kelompok B TK Sandhy Putra SurakartaTahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus dengan tiap...
Nurhalimah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss