ABSTRAK Kata kunci : kontekstual, kolaboratif, kualitatif Dalam proses pembelajaran IPA di kelas harus dikondisikan suasana belajar mengajar yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (active learning, creative, effective and fun ) dengan memaanfaatkan sarana/sumber belajar yang ada, relevan dan kontekstual, serta didukung...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mengetahui cara menerapkan pembelajaran Matematika di kelas 5 sekolah dasar melalui media bangun datar. (2) Mengkaji kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pembelajaran matematika melalui media bangun datar. (3) Mencari solusi yang tepat untuk mengatasi kendala yang dihadapi...

ABSTRAK Tujuan penelit ian adalah: (1) Untuk meningkatkan pemahaman konsep pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN 03 Simpur Belik Pemalang melalui penerapan model pembelajaran konst rukt ivisme. (2) Untuk mengetahui faktor- faktor yang mendukung dan menghambat penerapan model pembelajaran konst rukt ivisme. Prosedur...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas VI SD Negeri 04 Temuireng Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2009/2010. Dengan demikian variabel penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menulis karangan (variabel bebas)...

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendekatan kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar matematika (pengukuran) pada siswa kelas II SDN 04 Temuireng dan mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam penggunaan pendekatan kontekstual pada siswa kelas II SDN 04 Temuireng. Dengan demikian variabel penelitian...

ABSTRAKS Tujuan penelitian dilakukan untuk meningkatkan kemampuan membaca peta lingkungan setempat kabupaten dengan menggunakan media peta Kabupaten Pemalang pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Kebon Gede Kecamatan Bantarbolang Kabupaten Pemalang tahun 2010. Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) dilaksanakan melalui dua Siklus dalam...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Penerapan model pembelajaran kooperatif teknik Jigsaw dapat meningkatkan kemampuan bermain drama pada siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini disusun dengan metode Penelitian Tindakan Kelas subyek penelitian adalah siswa kelas V SDN 04 Tundagan Watukumpul Pemalang...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan pada siswa kelas V SD Negeri 04 Bantarbolang tahun 2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi, dan refleksi....

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep nilai pecahan melalui penggunaan media benda konkrit pada siswa kelas III SDN 03 Petarukan. Bentuk penelitian ini adalah penelitian kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan...

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mengetahui cara menerapkan pembelajaran Matematika di kelas 6 sekolah dasar melalui model pembelajaran kontekstual. (2) Mengkaji kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pembelajaran Matematika melalui model pembelajaran kontekstual. (3) Mencari solusi yang...