Penelitian ini bertujuan untuk untuk menjelaskan motif „agar? dan „karena? yang melekat pada tindakan orang tua dengan karakteristik latar belakang yang berbeda dalam keputusannya memilih lembaga bimbingan belajar akademik di Sukoharjo.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengungkapkan faktor yangmempengaruhi adanya perbedaan prestasi antara siswa perempuan dan laki-laki;2) Mengetahui kontribusi pembagian peran laki-laki dan perempuan dalamaktivitas sehari-hari terhadap perbedaan prestasi belajar; dan 3) Mengetahui asalsosialisasi bias gender diperoleh siswa.Peneliti menggunakan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui alasan remaja mengakses situspornografi di Kecamatan Jebres, Surakarta. Untuk mengetahui habituasi remajadalam mengkses situs pornografi di Kecamatan Jebres, Surakarta.  Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, penelitian kualitatifdipilih untuk  digunakan karena dirasa...

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran Sosiologi peserta didik kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2015/ 2016 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)...

Tujuan penelitian ini adalah, pertama mengetahui pemetaan ruang publik kafe di kota Surakarta. Kedua, mengetahui pola penggunaan ruang publik kafe oleh mahasiswa di Kota Surakarta. Ketiga, mengetahui konstruksi front stage dan realitas back stage mahasiswa dalam pola penggunaan ruang publik kafe di Kota Surakarta terkait teori...

Penelitian bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi kelas XI IPS SMA Negeri 3 Boyolali tahun pelajaran 2015/2016. (2) Hubungan yang signifikan antara minat belajar siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untukmeningkatkanhasilbelajarsiswamelaluipenerapan model pembelajarankooperatif tipeThink-Pair-Share (TPS).Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penerimatindakan adalah siswa kelas X-8 SMA Negeri 2 Boyolali yang berjumlah35 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan melalui  observasi, tes...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) Perbedaan antarapenggunaan metode Jigsaw dan metode Make a Match terhadap hasil belajarsosiologi siswa kelas XI IPS SMA N 1 Mojolaban; (2) Pengaruh penggunaanmetode Jigsaw dan metode Make a Match terhadap hasil belajar sosiologi siswakelas XI IPS SMA N 1 Mojolaban; (3) Besar pengaruh...

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui upaya yangdilakukan masyarakat dalam mempertahankan tradisi nyadran di tengah arusmodernisasi di Kampung Krenen, Kelurahan Kriwen, Kecamatan Sukoharjo,Kabupaten Sukoharjo.Penelitian ini menggunakan bentuk pendekatan deskriptif kualitatif denganjenis penelitian studi kasus tunggal terpancang....

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sosiologi kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Mojolaban Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari...