Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( pend sosiologi antropologi )


Hasil pencarian 541 - 550 dari 884 dokumen
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sosiologi Kelas X IPS 3 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada materi pokok gejala sosial (definis, macam-macam faktor penyebab, macam-macam, contoh, dampak, dan cara mengatasi gejala sosial) dengan menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Tipe The Power Of Two untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar...
Singgih Bayu Pamungkas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENDIDIKAN TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI IIS 2 SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAK<!--[if gte mso 9]><xml> personal 14.00 </xml><![endif]-->Penelitian ini dilaksanakan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Sosiologi siswa kelas XI IIS 2 SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015 melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Talking Stick.Penelitian ini merupakan Penelitian...
Dovan Julinur Rahsyaputra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROBLEM BASED LEARNING
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X IIS 3 SMS Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan hasil belajar sosiologi peserta didik kelas X IIS 3 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL).Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap diklus terdiri dari perencanaan,...
Dita Agnes Dekasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MENYONTEK
Kontradiksi Sumber Belajar dalam Pembelajaran (Kajian Fenomenologis Praktik Menyontek Peserta Didik SMA N 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016).
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sumber belajar dalam pembelajaran yang digunakan peserta didik menyontek dan cara-cara yang dipakai untuk memanfaatkannya. Penelitian ini dilakukan di SMA N 8 Surakarta.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data berasal dari wawancara,...
Wahyu Joko Purnomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR SOSIOLOGI
Hubungan Antara Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara pemanfaatan media pembelajaran dengan hasil belajar Sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2015/2016. (2) Hubungan antara minat belajar dengan hasil belajar Sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2015/2016. (3) Hubungan...
Ricka Intan Setyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENDIDIKAN KARAKTER
Analisis Teori Fakta Sosial Emile Durkheim dalam Pendidikan Karakter untuk Membentuk Karakter Jujur pada Siswa SMPIT Insan Kamil Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep jujur bagi SMPITInsan Kamil Karanganyar, mengetahui upaya SMPIT Insan Kamil Karanganyardalam membentuk karakter jujur pada siswa, mengetahui hasil dari upayapendidikan karakter yang dilakukan oleh SMPIT Insan Kamil Karanganyar dalamhal membentuk karakter jujur pada siswaPenelitian ini...
Ika Revita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Sosiologi Kelas XI IPS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAK<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran sosiologi siswa kelas XI IPS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing.Penelitian...
Evi Nurngaeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dengan Menggunakan Media Kartu Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Padamata Pelajaran Sosiologi Di Kelas Xi Ips 4 Sma Negeri 1 Mojolaban Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Sosiologi pada siswa kelas XI IPS 4 SMA negeri 1 Mojolaban tahun ajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap...
Umi Hani Arifiyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Penggunaan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Sosiologi pada Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar Sosiologi melalui penggunaan multimedia interaktif pada siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Linda Roseta Ristiyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Perilaku sosial
Pemaknaan Perilaku Sosial Pelajar di Sekolah (Studi Fenomenologi pada Pelajar SMA Batik 1 Surakarta)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bentuk perilaku pelajar SMA Batik 1 Surakarta di sekolah (2) pemaknaan pelajar SMA Batik 1 Surakarta terhadap aktivitasnya di sekolah (3) simulasi pendidikan berlangsung dalam aktivtas keseharian pelajar SMA Batik 1 Surakarta di sekolah. Adapun penelitian ini dilakukan pada kalangganpelajar SMA...
Viera Maulina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss