Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul IPA materi Pesawat Sederhana berbasis Problem Based Learning-Science Technology Engineering Art and Mathematics (PBL-STEAM) yang valid dan efektif untuk meningkatkan keterampilan proses...
Pendidikan IPA saat ini menghadapi tantangan dalam meningkatkan kemampuan Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa di Fase D, yang masih mengalami hasil di bawah standar internasional seperti PISA 2022, karena metode pengajaran yang masih tradisional dan kurang interaktif. Solusinya dengan pengembangan elektronik module berbasis etnosains...
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan e-modul berbasis inkuiri terbimbing integrasi etnosains pembuatan tapai ketan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa; 2) menganalisis kelayakan e-modul berbasis inkuiri terbimbing integrasi etnosains pembuatan tapai ketan untuk...
English learning involves much more than acquiring a new set of skills. English, like any other language, entails the presentation of culture and ethics, which are fundamental components of multiculturalism. The purpose of this study was to determine how moral values, as elements of cultural diversity, were represented in an EFL textbook, and...
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis strategi yang digunakan oleh komunitas lyfewithless dalam memanfaatkan lnstagram untuk mempromosikan minimalisasi konsumerisme; 2) mengidentifikasi hambatan dan tantangan yang dihadapi oleh komunitas lyfewithless dalam upaya membangun kesadaran ekologis melalui media sosial. Penelitian...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa yang ditinjau dari self-regulated learning pada materi geometri di kelas IX SMP Muhammadiyah 1 Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Instrumen penelitian ini menggunakan instrumen utama (peneliti) dan...
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan e-module pembelajaran
berbasis inkuiri terbimbing untuk memberdayakan keterampilan proses sains pada
materi zat cair berdasarkan karakteristik yang telah ditetapkan; 2) menganalisis
kevalidan e-module
Rif’an Budiyanto. 2025. IMPLEMENTASI MANAJEMEN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN 2 TEKARAN WONOGIRI. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sri Marmoah, S.Pd., M.Pd.. Kopembimbing: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret...
