Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Sekolah Pascasarjana )

STAD
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division ( Stad ) Pada Mata Pelajaran Ips Sejarah Pada Siswa Kelas Ix Smp N 3 Purwodadi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perencanaan; 2) pelaksanaan; 3) evaluasi; 4) kendala yang dihadapi dan cara penyelesaian 5) hasil penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran IPS Sejarah Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Purwodadi Kabupaten Grobogan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Nara sumber...
Setyaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
JENIS KELAMIN
Perkembangan Kemampuan Melempar Dan Berlari Pada Anak-Anak Usia 7 Sampai Dengan 12 Tahun Ditinjau Dari Jenis Kelamin (Studi Kros-Seksional Perkembangan Pada Pelajar Sekolah Dasar Di Daerah Kabupaten Grobogan)
Tujuan penelitian ini adalah 1) mengetahui perkembangan kemampuan melempar pada anak laki-laki antara usia 7-12 tahun, 2) mengetahui perkembangan kemampuan melempar pada anak perempuan antara usia 7-12 tahun, 3) mengetahui perbandingan perkembangan kemampuan melempar antara anak laki-laki dan perempuan pada usia 7-12 tahun, 4) mengetahui...
Johan Cahyo Baskoro
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
DANA PENSIUN
Sistem Pembayaran Manfaat Pensiun Pada Dana Pensiun Lembaga Keuangan (Dplk) Muamalat Studi Kasus Pt. Bank Muamalat Indonesia Tbk.Kantor Cabang Pembantu Wonogiri
Penulis berpendapat bahwa perencanaan program pensiun perlu dilakukan sejak dini karena seseorang tidak selamanya dapat terus bekerja. Semua masyarakat berhak mendapatkan dana pensiun melalui DPPK dan DPLK. Saat ini PT. Bank Muamalat Indonesia Tbk. telah mengeluarkan produk Dana Pensiun Lembaga Keuangan (DPLK) Muamalat.Produk ini memberikan...
Purwanti
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-F. Ekonomi-2014
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education (Rme) Pada Materi Aljabar Kelas Vii Di Smp Negeri 1 Gabus Kabupaten Grobogan
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perencanaan pembelajaran matematika dengan pendekatan RME pada materi aljabar kelas VII di SMP Negeri 1 Gabus. (2) Pelaksanaan pembelajaran matematika dengan pendekatan RME pada materi aljabar kelas VII di SMP Negeri 1 Gabus. (3) Evaluasi pelaksanaan pembelajaran matematika dengan pendekatan...
Pratomo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
QUANTUM LEARNING
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dan Keterampilan Menyelesaikan Soal Cerita Tentang Bangun Datar Siswa Kelas V Sdn 01 Kaliwiro Kabupaten Wonosobo
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Penerapan model pembelajaran Quantum Learning dalam meningkatkan keaktifan belajar tentang bangun datar siswa kelas V SD Negeri 01 Kaliwiro Kabupaten Wonosobo. (2) Penerapan model pembelajaran Quantum Learning dalam meningkatkan keterampilan pada mata pelajaran soal cerita tentang bangun datar siswa kelas V SD...
Pamungkas Stiya Mulyani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
METODE PEMBELAJARAN INQUIRI DAN EKSPOSITORI
Pengaruh Metode Pembelajaran Inquiri Dan Ekspositori Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ips Ditinjau Dari Kemandirian Siswa Pada Kelas Vii Smp Di Kecamatan Wirosari Kabupaten Grobogan
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan metode inquiri dan metode ekspositori terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS pada siswa kelas VII SMP di Kecamatan Wirosari Kabupaten Grobogan; (2) Ada tidaknya perbedaan pengaruh antara siswa yang memiliki kemandirian tinggi...
Maryono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES
Pelaksanaan Model Pembelajaran Examples Non Examples Dengan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berdebat Dan Hasil Belajar ( Ptk Di Smp Negeri 1 Juwana, Kab. Pati )
Mata pelajaran PKn secara umum bertujuan untuk mengembangkan potensi warga negara Indonesia sehingga memiliki wawasan, sikap dan ketrampilan kewarganegaraan, sehingga menjadi tugas guru untuk mengembangkan potensi siswa agar menjadi manusia yang cerdas, terampil dan berkualitas. Supaya tujuan pembelajaran PKn tersebut dapat tercapai maka salah...
Chriswandani Retno W
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
LOGOTERAPI
Intervensi Logoterapi Untuk Meningkatkan Strategi Koping Caregiver Pasien Skizofrenia Paranoid (Studi Kualitatif Di Poliklinik Rawat Jalan Rumah Sakit Jiwa Daerah Propinsi Lampung)
Latar Belakang : Skizofrenia adalah gangguan jiwa berat dengan tanda dan gejala yang beraneka ragam, baik dalam derajat maupun jenisnya dan seringkali ditandai suatu perjalanan kronik dan berulang. Pasien skizofrenia mengalami penurunan fungsi di segala bidang, sehingga pasien memerlukan caregiver, diantaranya adalah istri sebagai caregiver....
Cahyaningsih Fibri Rokhmani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
KETERAMPILAN MENULIS
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Dengan Menggunakan Metode Quantum Learning Pada Siswa Tkj Smk (Ptk Di Smk Muhammadiyah Kudus)
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis karangan narasimelalui metode quantum learning dan (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi melalui metode quantum learning siswa kelas XI TKJ 1 SMK Muhammadiyah Kudus. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juli hingga Desember 2013....
Noor Evi Fajriyah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
INQUIRY TRAINING MODEL
Pengaruh Inquiry Training Model Dan Experiential Learning Model Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Jenis Kecerdasan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) adakah perbedaan pengaruh yang signifikan antara penerapan inquiry training model dan experiential learning model terhadap prestasi belajar Matematika. (2) adakah perbedaan pengaruh yang signifikan antara jenis kecerdasan (linguistik, logis matematis, spasial, kinestetik, musikal,...
Endah Erviana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
  • First
  • Previous
  • 936
  • 937
  • 938
  • 939
  • 940
  • 941
  • 942
  • 943
  • 944
  • 945
  • 946
  • 947
  • 948
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss