MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir fluency dan flexibility dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada pembelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri Tunggulsari 1 No. 72.Proses penelitian dilaksanakan dalam dua siklus masing-masing siklus terdiri dari 3 pertemuan. Setiap siklus terdiri dari...
Adi Sifa Muhammad
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MATERIAL DEVELOPERS
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi: (1) proses yang dilakukan untuk mengembangan materi, (2) relevansi antara materi yang dikembangkan dengan silabus yang dipakai disekolah. (3) kesulitan yang ditemui pada saat mengembangkan materi.Peneliti menggunakan studi kasus sebagai metode penelitian. Penelitian dilaksanakan pada...
Arinta Rizky Budiarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
TIPE STUDENT TEAM-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan langkah- langkah model pembelajaran kooperatif tipe Student Team-Achievement Divisions (STAD) dengan media grafis untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang kegiatan ekonomi pada siswa kelas V SDN 1 Tamanwinangun tahun ajaran2017/2018, (2)...
Annas Hidayat Tulloh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar matapelajaran teknologi perkantoran melalui penerapan model pembelajaran ProjectBased Learning menggunakan media schoology kelas X AP 2 SMK Negeri 3Surakarta semester genap tahun pelajaran 2017/2018.Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Subjek...
Wulan Febriana Fitrianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
GUIDED INQUIRY LABORATORY, SIKAP ILMIAH
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa: (1) Penerapan pembelajaran Guided Inquiry Laboratory dapat meningkatkan sikap ilmiah siswa kelas X MIA 2 SMA Negeri 1 Surakarta pada materi Fluida Statis. (2) Penerapan pembelajaran Guided Inquiry Laboratory dapat meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas X MIA 2 SMA Negeri...
Septika Rahmawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
TEORI BRUNER
Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan Teori Bruner, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri Maduretno, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan Teori Bruner dalam peningkatan pembelajaran matematika tentang pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri...
Parasdya Titis Pramudita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL DISCOVERY LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Discovery Learning dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran IPS tentang aktivitas ekonomi; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang aktivitas ekonomi melalui penerapan model discovery learning dengan multimedia; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam...
Tiyar Okti Indriati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KEMAMPUAN KOGNITIF
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan motivasi belajar Fisika siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan kemampuan kognitif Fisika siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis...
Akbar Rochim Muhammad
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
SISTEM INFORMASI
ABSTRAKKemajuan teknologi dapat dimanfaatkan untuk membuat persebaran informasi menjadi lebih cepat dan efisien. Salah satu contoh pemanfaatan teknologi sebagai media informasi dan manajemen dalam penyelenggaraan seminar yaitu sebuah sistem informasi manajemen seminar internasional berbasis WEB.Berdasarkan hasil observasi yang telah dilaksanakan,...
Ahmad Sidiq
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MEDIA KONKRET
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan pendekatan RME dengan media konkret untuk meningkatkan pembelajaran matematika tentang perkalian, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang perkalian melalui penerapan pendekatan RME dengan media konkret, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan pendekatan RME...
Agus Kuncoro
Skripsi
Surakarta -F. KIP-2018