Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)
Penerapan Model Think Talk Write (TTW) Guna Meningkatkan Keterampilan Representasi Soal Cerita Materi Bangun Datar (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas IVC Sd Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019)
Penelitian ini memiliki tujuan meningkatkan keterampilan representasi pada soal cerita dengan penerapan model Think Talk Write (TTW). Model Think Talk Write (TTW) menekankan syntax dengan urutan berfikir, berdiskusi, kemudian menulis. Peserta didik terlatih untuk menemukan, mengkomunikasikan serta terampil dalam menuliskan representasinya untuk...
Nur Hanifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KEKUATAN OTOT LENGAN, PENDEKATAN BERMAIN, GEROBAK DORONG, PUSH UP
Upaya meningkatkan partisipasi siswa dalam mengikuti pembelajaran kekuatan otot lengan melalui pendekatan bermain gerobak dorong dan push up pada siswa kelas II A SD Muhammadiyah 8 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012
-
Agus Nurhidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
THINK TALK WRITE
Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Berbantuan Media Teka-Teki Silang (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri 01 Logede, Pejagoan, Kebumen Tahun Ajaran 2018/2019)
Tujuan dari desain penelitian adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write berbantuan media Teka-Teki Silang. Penelitian Tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas V SDN 01 Logede, Pejagoan, Kebumen tahun...
Mohamad Aziz Aridho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
SAVI, PBL
Eksperimen model pembelajaran SAVI dan PBL materi gerak lurus kelas X MIA SMAN 4 Surakarta fitinjau dari kemampuan berpikir kritis siswa
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis : 1) perbedaan kemampuan kognitif antara siswa yang diberi pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) dan PBL (Problem Based Learning); 2) perbedaan kemampuan kognitif antara siswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis tinggi dan kemampuan berpikir kritis rendah; 3) interaksi pengaruh...
Wiwit Sumarni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
MOTIVASI BELAJAR SISWA, MODEL SSCS
Pengaruh penerapan model pembelajaran SSCS melalui metode eksperimen dan metode demonstrasi terhadap kemampuan kognitif fisika ditinjau dari motiv belajar siswa kelas X MIPA di SMAN 2 Karanganyar
Penelitian bertujuan untuk : (1) mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penerapan model Pembelajaran SSCS melalui metode ekperimen dan metode demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa; (2) mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara motivasi belajar siswa kategori tinggi dan rendah terhadap kemampuan...
Solatun Nur Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
READING SKILL
Mproving reading skills By using contextual teaching and learning (A classroom action research to the 11 'b grade students of SMA Negeri l Sukoharjo in the academic year 2010/2011)
Eko Purwanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
MODEL LEARNING CYCLE 7E
Pengaruh model learning Cycle 7E melalui metode eksperimen dan demontrasi terhadap kemampuan kognitif siswa pada materi usaha dan energi ditinjau dari kemampuan kerjasama siswa Kelas X SMAN 1 Colomadu
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penggunaan model Learning Cycle 7E melalui metode eksperimen dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif siswa pada materi Usaha dan Energi, (2) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara kemampuan kerjasama siswa kategori tinggi dan rendah...
Mukhamad Saifudin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
REMEDIASI PEMBELAJARAN FISIKA, TPS
Remidiasi pembelajaran fisika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa pada materi getaran harmonik kelas X MIA di Sma Negeri Gondangrejo Karanganyar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif fisika siswa dalam pembelajaran remediasi dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share  pada materi getaran harmonik kelas X MIA 1 di SMA Negeri Gondangrejo  Karanganyar Tahun  Ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan Penelitian...
Muhammad Yusuf Iriyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
MODUL ELEKTRONIK FISIKA, REACT, HUKUM NEWTON
Pengembangan modul elektonik berbasis REACT (Relatig, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) pada materi Hukum Newton siswa Sekolah Menengah Atas
Tujuan penelitian adalah mengembangkan modul elektronik berbasis REACT pada materi hukum Newton siswa sekolah menengah atas. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan, berbasis pada Thiagarajan, menggunakan tahapan 4D (define, design, develop and dissemination). Teknik pengumpulan data adalah wawancara, dokumentasi dan angket yang sudah...
Fajar Wibowo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X IIS 1 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017
AbstrakPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar Sosiologi peserta didik kelas X IIS 1 SMA Negeri 3 Boyolali tahun pelajaran 2016/2017 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Dalam setiap siklus...
Agatha Anggraeni Kirana Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1127
  • 1128
  • 1129
  • 1130
  • 1131
  • 1132
  • 1133
  • 1134
  • 1135
  • 1136
  • 1137
  • 1138
  • 1139
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss