BENDING KOMPOSIT SANDWICH
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh ketebalan core terhadap kekuatan bending komposit sandwich serat cantula dengan core honeycomb kardus tipe kombinasi C-Flute dan A-Flute.
Bahan pembuatan skin menggunakan serat cantula dengan model penempatan searah dan mendapatkan perlakuan alkali ( 2% NaOH ) selama 6 jam kemudian proses...
Wirawan Yogi Panuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
PENDEKATAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan melalui pendekatan kooperatif teknik Kancing Gemerincing pada anak kelompok A TK Aisyiyah Gedongan I Colomadu. Variabel terikat yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah kemampuan mengenal lambang bilangan, sedangkan variabel bebas yang digunakan...
Muslichah Widiastuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
WORD SQUARE DAN CROSSWORD
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif TGT dengan permainan word square dan crossword terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Periodik Unsur, (2) Pengaruh kemampuan memori siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Periodik Unsur, (3) Interaksi...
Fadilah Qonitah
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
AUNTIS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pemberian biskuit bebas gluten dan bebas casein terhadap frekuensi perilaku menyimpang anak autis di SLB C1 YSSD Surakarta.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen Single Subject Research desain A-B-A-B, yang mana subyek diberi...
Alisa Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran Inquiry-STAD (InSTAD) dibandingkan dengan Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri Gondangrejo Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (Quasy experiment). Desain penelitian adalah...
Dina Dyah Saputri
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
PREDICT OBSERVE EXPLAIN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berfikir kreatif antara penerapan model pembelajaran POE (Predict Observe Explain) dan POEW (Predict Observe Explain Write) pada siswa SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi experimental research) dengan desain...
Nurul Qomariyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KEPUASAN PELANGGAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah variable-variabel Total Quality Management (TQM) yang terdiri dari fokus pada pelanggan, obsesi terhadap kualitas, kerjasama tim (teamwork), dan adanya keterlibatan dan pemberdayaan karyawan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan pelanggan Karaoke NAV Kecamatan Jebres Surakarta...
Hendra Dwi Wicaksono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
KEPUASAN PELANGGAN
Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh physical aspects terhadap kepuasan pelanggan di Luwes Loji Wetan Surakarta. (2) pengaruh reliability terhadap kepuasan pelanggan di Luwes Loji Wetan Surakarta. (3) pengaruh personal interaction terhadap kepuasan pelanggan di Luwes Loji Wetan Surakarta. (4) pengaruh problem solving...
Sofi Hanifati Afifah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara
pada anak Kelompok B TK Klandungan I Ngampal Sragen dengan menerapkan
model pembelajaran kontekstual.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,
pelaksanaan tindakan,...
Trisnianingsih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Apakah pembelajaran
matematika pada materi operasi hitung pada bentuk aljabar dengan menggunakan
model pembelajaran advance organizer akan menghasilkan prestasi belajar yang
lebih baik jika dibandingkan dengan pembelajaran matematika dengan
menggunakan model pembelajaran langsung, (2) Apakah...
Amanda Gusti Maharani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013