motivasi belajar, kedisiplinan siswa, kemandirian belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) motivasi belajar terhadap kemandirian belajar siswa SMK Kristen 1 Surakarta, (2) kedisiplinan siswa terhadap kemandirian belajar siswa SMK Kristen 1 Surakarta, serta (3) motivasi dan kedisiplinan siswa terhadap kemandirian belajar siswa SMK Kristen 1 Surakarta. Penelitian ini merupakan...
Maria Rina Primastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Atribut Personal, Pengetahuan Akuntansi, Lingkungan Keluarga, Minat Berwirausaha
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji (1) hubungan atribut personal dengan minat berwirausaha pada siswa kelas XI Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga di SMK Negeri 1 Sukoharjo, (2) hubungan pengetahuan akuntansi dengan minat berwirausaha pada siswa kelas XI Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga di SMK Negeri 1 Sukoharjo, (3) hubungan...
Anisa Dwiasih Inayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Problem Based Learning, Media Konkret, Satuan Waktu
Atika Purwaningsih. K7119047. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Moh. Salimi, MPd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI SATUAN WAKTU PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 KEBADONGAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Atika Purwaningsih
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
model pembelajaran multiliterasi, keterampilan berpikir kritis, self-regulated learning, mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis mahasiswa; 2) mengetahui ada tidaknya pengaruh self regulated learning terhadap penerapan model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis mahasiswa; 3) mengetahui ada tidaknya interaksi antara model...
Milenia Suci Rachmawati
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
problem based learning, keterampilan proses, hasil belajar
Elfrida Restuana Janti. K7119072. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS VA SDN BENERKULON TAHUN AJARAN 2022/2023. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan...
Elfrida Restuana Janti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Pengembangan, Modul Praktikum, Hasil Belajar
Sahda Nabilah Qurrotul’Aini. K3319061. Pembimbing I: Lina Mahardiani, S.T., M.Sc., Ph.D. Pembimbing II: Dr. Mohammad Masykuri, M.Si. .PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI STOIKIOMETRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA ISLAM 1 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....
Sahda Nabilah Qurrotul `aini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Game Based Learning, Penjumlahan Pengurangan, Literasi Numerasi.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kondisi pembelajaran literasi numerasi peserta didik kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Kabupaten Karanganyar, (2) menjelaskan desain dan konstruksi pada multimedia pembelajaran interaktif Game Based Learning untuk memfasilitasi peningkatan kompetensi literasi numerasi peserta didik kelas 1 Madrasah...
Sri Sukasmi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Project Based Learning, STEAM, Keterampilan Berpikir Kreatif
Kika Ladinma Chojo. K4519038. PENGARUH PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEAM TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Juni 2023.Sektor pendidikan berperan besar dalam mencetak kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) dengan tingkat berpikir kreatif yang...
Kika Ladinma Chojo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Model Predict Observe Explain, hasil belajar, IPA
Amalina Ulfin Yusnani. K7119024. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PENGARUH KALOR TERHADAP PERUBAHAN SUHU DAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS V SDN ARJOWINANGUN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas...
Amalina Ulfin Yusnani
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
Problem Based Learning, media konkret, hasil belajar Matematika
Ajeng Dwi Pertiwi. K7119016. Pembimbing I: Suhartono, Pembimbing II: Wahyudi. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN BANTUAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SRUWOHDUKUH TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...
Ajeng Dwi Pertiwi
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023