Metode bercerita, media boneka jari, keterampilan berbicara, anak usia dini
Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan keterampilan berbicara dengan metode bercerita melalui media boneka jari pada anak kelompok B di PAUD Islam Makarima dengan indikator penilaian yaitu berbicara dengan lancar tanpa banyak jeda, menyampaikan pesan dengan kata-kata yang jelas, dan menceritakan kembali cerita secara lengkap. Penelitian...
Annisa Alifia Zahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
ADDIE, OBE, Learning Tools, Feasibility Level.
This study aims to (1) describe the process of developing OBE-based learning tools for the Research Methodology course in the PTB FKIP UNS program,using the ADDIE model and (2) determine the feasibility of the learning tools based on aspects of validity, practicality, and effectiveness. This study employed the ADDIE model of research and...
Rindang Indra Wardana
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2026
Model PBL, Modul, Kemampuan Pemecahan Masalah, Self Efficacy
Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang menghasilkan kemampuan pemecahan
masalah yang lebih baik antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model
PBL berbantuan modul atau dengan model PBL; (2) manakah yang menghasilkan
kemampuan pemecahan masalah yang...
Putri Wiraswasti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Industrial Work Practice, Prakerin Management, CIPP Evaluation, Vocational High School
Artha
Arumia, K2522010, Supervisor: Ngatou Rohman S.Pd., M.Pd. EVALUATION OF
INDUSTRIAL WORK PRACTICE (PRAKERIN) MANAGEMENT WITH CIPP METHOD IN STATE
VOCATIONAL HIGH SCHOOL 2 SURAKARTA. Thesis, Faculty of Teacher Training and
Education. Sebelas Maret University Surakarta, 2026.
This study aims to evaluate
the management of Industrial Work...
Artha Arumia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
additive, torque, engine power, fuel consumption, motorcycle performance
Azahra Sindy Cornelia. K2522014.
Pembimbing : Dr. Valiant Lukad Perdana Sutrisno S.Pd., M.Pd. THE EFFECT
OF OIL ADDITIVE ADDITION ON TORQUE, POWER, AND FUEL CONSUMPTION IN MOTORCYCLE.
Skripsi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2026.
This study aims to: (1) determine the effect of adding oil...
Azahra Sindy Cornelia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
bimbingan kelompok, teknik diskusi, etika bermedia sosial
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan
Bimbingan Kelompok dengan Teknik Diskusi untuk meningkatkan etika ermedia
sosial peserta didik kelas XI SMA Negeri Ngemplak Boyolali. Penelitian ini
merupakan penelitian Quasi Experimental
Design dengan rancangan Pretest-Posttest
Control Group Design yang terdiri dari kelompok eksperimen dan...
Tri Hari Prabowo
Skripsi lama (sebelum 2022)
Surakarta-Fak. KIP-2019
Alphabet Match Board, Kemampuan Mengenal Huruf, Anak Usia 4-5 Tahun
Yukha Intan Zukhrufah. K8122077. Pembimbing : Dr. Drs. Bambang Winarji, M.Pd. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA ALPHABETH MATCH BOARD ANAK USIA 4-5 TAHUN. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2025.Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mengenal...
Yukha Intan Zukhrufah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Berpikir kritis, case based learning, flipped classroom
Risa Ayu Trisnawati. K7722071. Pembimbing: Dr. Binti Muchsini, M.Pd., M.Si.PENGARUH MODEL CASE BASED LEARNING BERBASIS FLIPPEDCLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWASMKN JUMANTONO JURUSAN AKUNTANSI. Tugas Akhir, Surakarta:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,Febuari 2026. Penelitian ini dilakukan...
Risa Ayu Trisnawati
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2026
Katalog Digital, Sejarah Lokal, Interdisipliner, Kesadaran Sejarah
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan media yang digunakan peserta didik pada SMA Negeri di Kecamatan Taliwang, (2) Mendeskripsikan pengembangan media katalog digital local history : Desa Labuhan Kertasari, (3) Menguji keefektifan media katalog digital local history : Desa...
Fidlia Mae Sarah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
Gamification; Deep Learning; Self Confidence; Kemampuan Komunikasi Matematis.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Gamification berbasis Deep Learning dan tingkat Self Confidence siswa (rendah, sedang, tinggi) terhadap kemampuan komunikasi matematis pada materi Perbandingan serta pengujian interaksi signifikan antara model pembelajaran dan tingkat Self Confidence. Penelitian ini termasuk penelitian...
Khairunnisa Kusumananda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
