Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

KOMPARASI PEMBELAJARAN
Studi komparasi pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis media weblog dan media cetak terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Periodik Unsur (SPU) kelas X SMA Negeri 2 Boyolali
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui prestasi belajar siswa dengan pembelajaran Problem Based Learning berbasis media weblog lebih tinggi daripada media cetak pada materi pokok Sistem Periodik Unsur pada siswa kelas X SMA Negeri 2 Boyolali. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan penelitian...
Tri Lestari
Skripsi
SUrakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Eksperimentasi pembelajaran interaktif setting Kooperatif (PISK) dengan pendekatan investigasi pada materi peluang ditinjau dari aktivitas belajar siswa (penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2011/2012)
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah pembelajaran matematika menggunakan model PISK dengan pendekatan investigasi dapat menghasilkan prestasi belajar matematika pada materi peluang yang lebih baik daripada menggunakan model pembelajaran konvensional. (2) apakah siswa dengan aktivitas belajar lebih tinggi memiliki...
Supriyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
Penerapan contextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa Kelas V Sdn I Kedungrejo Nguntoronadi Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi dengan penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL ) pada siswa kelas V SDN I Kedungejo Nguntoronadi Wonogiri. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu : perencanaan,...
Dwi Roh Hidayah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
MINIMARKET
Tanggung jawab pemerintah daerah dalam melindungi ritel tradisional dari ekspansi minimarket sebagai upaya menegakkan demokrasi ekonomi di tingkat lokal (studi di Kabupaten Karanganyar)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Regulasi yang di terapkan oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Karanganyar dalam pemberian izin pendirian minimarket, (2) Dampak yang ditimbulkan dari ekspansi minimarket terhadap demokrasi ekonomi di tingkat lokal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan...
Indro Siyamto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KAJIAN SEMIOTIK
Kajian semiotik kumpulan cerpen samin karya kusprihyanto namma
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengidentifikasi dan menganalisis indeks, ikon, dan simbol untuk menemukan makna semiotik pada kumpulan cerpen Samin karya Kusprihyanto Namma; (2) mendeskripsikan latar belakang penulis (Kusprihyanto Namma) menggunakan unsur semiotik (indeks, ikon, dan simbol) dalam menyampaikan ide cerita; (3)...
Yunita Nurul Khomsah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF (PISK)
Eksperimentasi model pembelajaran interaktif setting kooperatif (pisk) pada pembelajaran matematika materi lingkaran ditinjau dari aktivitas belajar siswa Kelas Viii Semester Ii Smp Negeri I Tawangsari Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan model Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif (PISK) dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada model konvensional pada materi lingkaran. 2) mengetahui apakah aktivitas belajar matematika siswa yang tinggi menghasilkan prestasi...
Tuti Ariani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
READING SKILL
Improving Students’ Reading Skill Using Paired Reading (An Action Research at the Eighth Grade Students of SMP Negeri 16 Surakarta in the Academic Year of 2011/2012
This research is aimed at finding out: (1) whether the implementation of paired reading to the eighth grade students of SMP Negeri 16 Surakarta can improve the students’ reading skill; and (2) What happens to the class situation when paired reading is implemented in improving student’s reading skill. The method used in this research was a...
Ana Widyastuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
Model Pembelajaran
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe stad terhadap hasil belajar ipa pada siswa Kelas V Sd Di Kecamatan Karangmalang Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa hasil belajar IPA siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dibanding yang menggunakan model konvensional. Penelitian ini menggunakan metode eksperiemental (Post Test Only Control Group). Populasi adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri se Kecamatan...
Tutik Rahayu
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
REAL DAN VIRTUAL
Studi komparasi metode inkuiri terbimbing menggunakan laboratorium real dan virtual
Eka Tarwiyatul Hikmah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Efektivitas pembelajaran pendidikan kewarganegaraan sebagai usaha penanaman nilai dan norma pada siswa di SMK Wasis Jogonalan Klaten Tahun Ajaran 2007-2009
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: Efektifitas pembelajaran pendidikan kewarganegaraan terhadap penanaman nilai dan norma pada siswa SMK Wasis Jogonalan Klaten. Masalah tersebut menyangkut (1) Sudah efektifkah pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai usaha penanaman nilai dan norma pada siswa di SMK Wasis Jogonalan Klaten...
Theresia Inung Purwatining Tyas Dewanty
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
  • First
  • Previous
  • 2117
  • 2118
  • 2119
  • 2120
  • 2121
  • 2122
  • 2123
  • 2124
  • 2125
  • 2126
  • 2127
  • 2128
  • 2129
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss