Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

BOLA VOLI
Perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran tidak langsung dan metode langsung terhadap kemampuan pasing bawah bolavoli pada siswa putri kelas VII SMP Negeri 3 Jatipuro tahun pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1). Perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran tidak langsung dan metode langsung terhadap kemampuan pasing bawah bolavoli pada siswa putri kelas VII SMP Negeri 3 Jatipuro tahun pelajaran 2010/2011. (2). Manakah yang lebih baik antara metode pembelajaran tidak langsung dan...
Dyah Listia Ningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BULU TANGKIS
Perbedaan pengaruh metode audio visual dan konvensional terhadap peningkatan kemampuan servis panjang bulutangkis pada atlet taruna putra persatuan bulutangkis elo Boyolali tahun 2011
Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Mengetahui perbedaan pengaruh antara metode audio visual dan konvensional terhadap peningkatan kemampuan servis panjang bulutangkis pada Persatuan Bulutangkis ELO Boyolali tahun 2011. 2) Mengetahui metode latihan mana yang lebih baik pengaruhnya antara metode audio visual dan konvensional terhadap...
Alvian Anang Santosa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
SEPAK BOLA
Peningkatan hasil belajar teknik dasar sepak bola melalui model pembelajaran bermain dengan peralatan modifikasi pada siswa kelas IX SMPLB SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar teknik dasar sepakbola melalui model pembelajaran bermain denganperalatan modifikasi pada siswa kelas IX SMPLB SLB-B YRTRW Surakarta. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan strategi penelitian deskriptif kualitatif. Variabel yang menjadi...
Beni Agus Prasetiono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
READING
Improving students’ reading comprehension using cooperative reading group (an action research at the eleventh grade of SMA Negeri 1 Gondang in the academic year 2010/2011)
The objectives of the research are: (1) to describe whether or not and to what extent cooperative reading group can improve students’ reading comprehension at the eleventh grade of SMA Negeri 1 Gondang in the academic year 2010 / 2011; and (2) to describe what happens when cooperative reading group is implemented in the reading classes. The...
Atika Fitrianingrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
ACTIVE LEARNING
Penerapan active learning dengan metode information search untuk meningkatkan aktivitas belajar biologi siswa Kelas X-11 Sma Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan 1) aktivitas belajar biologi melalui penerapan Active Learning dengan metode Information Search 2) hasil belajar biologi sebagai dampak dari peningkatan aktivitas belajar biologi siswa kelas X-11 SMA Negeri 1 Sukoharjo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang...
Ratna Widyaningrum
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
APRESIASI DRAMA
Upaya Meningkatkan Kemampuan Apresiasi Drama dengan Media VCD pada Kelas VIII A di SMP Muhammadiyah 3 Karangpandan
Tujuan penelitian ini adalah: (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran kemampuan apresiasi drama menggunakan media VCD pada siswa kelas VIII A di SMP muhammadiyah 3 Karangpandan, dan (2) meningkatkan kualitas hasil pembelajaran kemampuan apresiasi drama menggunakan media VCD pada siswa kelas VIII A di SMP Muhammadiyah 3...
Lutfia Hanim Nomolassari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri Genilangit 02 Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar melalui penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning pada siswa kelas III SD Negeri Genilangit 02, Kecamatan Poncol, Kabupaten Magetan. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan...
Hermawan Triyanto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PENINGKATAN HASIL BELAJAR
Peningkatan hasil belajar ips dengan menerapkan model kooperatif tipe jigsaw pada siswa Kelas V Sdn 2 Klego Boyolali Tahun 2010/2011
Tujuan penelitian ini untuk: (1). Meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada siswa kelas V SDN 2 Klego Boyolali Tahun 2010/2011.(2). Meningkatkan hasil belajar IPS tentang perjuangan para tokoh pejuang dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia menggunakan pembelajaran...
Doni Dwi Saputro
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
ACTION LEARNING
Peningkatan partisipasi dan motivasi belajar biologi melalui action learning pada siswa Kelas X.6 Sman 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi siswa dan motivasi belajar biologi melalui Action Learning pada kelas X.6 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari dua siklus. Pada tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan,...
Astri Astuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
IMPROVING STUDENTS VOCABULARY
Improving students’ vocabulary mastery through songs
This research is about improving students’ vocabulary mastery through songs. The research is done to know whether songs improve students’ vocabulary mastery of SD Negeri 1 Tangkil and to find out how was the situation in the class when songs are used in teaching vocabulary in SD Negeri 1 Tangkil. The research is an action research. The...
Yulianto Wardoyo
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
  • First
  • Previous
  • 2122
  • 2123
  • 2124
  • 2125
  • 2126
  • 2127
  • 2128
  • 2129
  • 2130
  • 2131
  • 2132
  • 2133
  • 2134
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss