METODE BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengoperasikan himpunan bilangan 1-10 melalui penerapan media gambar pada siswa tuna rungu di kelas dasar II SLB BC Binadsih Karanganom Klaten semester II tahun pelajaran 2009/2010. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh...
Bintiyatun Dwiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PAJAK
Pajak Penerangan jalan sebagai salah satu komponen penyusun pajak daerah Kota Surakarta memiliki peranan yang sangat penting bagi penerimaan pajak daerah, dikarenakan memiliki nilai sumbangan yang paling tinggi serta potensinya yang sangat besar. Karenanya peneliti tertarik untuk mendeskripsikan lebih dalam hubungan antara pajak penerangan jalan...
Hery Setiawan Putranto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDAPATAN
Surakarta merupakan kota yang sedang berkembang dengan berbagai pelayanan umum yang penerimaannya sangat berpotensi. Jika pelayanan umum tersebut ditarik melalui retribusi jasa umum, maka akan dapat meningkatkan pendapatan asli daerah. Tujuan Penelitian ini adalah : (1) mengetahui kuat kontribusi retribusi jasa umum terhadap pendapatan asli daerah...
Gozzali Ar Rozzaq
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
SEJARAH
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mengetahui hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi tentang pengajaran sejarah dan kesadaran sejarah pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kebakkramat tahun 2009/2010. (2) Mengetahui hubungan yang positif dan signifikan antara minat belajar siswa dan kesadaran sejarah pada siswa kelas XI...
Debi Eko Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
INDUCTIVE, DEDUCTIVE
Anggita Winahyu Putriningtyas The objectives of this research are to know whether there is any significant difference in writing achievement between the students taught using inductive method and those taught using deductive method and to know which group has higher achievement, the group taught using inductive method or the one taught using...
Anggita Winahyu Putriningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan secara jelas mengenai peran kepemimpinan visioner untuk menghasilkan calon pendidik yang berkarakter kuat dan cerdas di FKIP UNS yang meliputi : (a) peran kepemimpinan visioner dalam mensosialisasikan visi dan misi di kalangan civitas akademika di FKIP UNS; (b) peran kepemimpinan visioner...
Wuri Setiawan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2009
PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan pendekatan CTL menggunakan laboratorium riil dan CTL menggunakan laboratorium virtual terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok sistem koloid. (2) Pengaruh tingkat kreativitas terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok sistem koloid. (3) Interaksi antara pembelajaran...
Ika Nugraha Fitriana
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2010
PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan proses melalui penerapan pendekatan pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada pokok bahasan pertumbuhan dan perkembangan pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action...
Achirina Fatmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
INTERIOR RUANG
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) hal-hal spesifikasi yang ada pada interior ruang pertemuan Hotel Sahid Jaya Solo yang menunjukkan sebagai ornamen khas tradisional Jawa, (2) lay out furniture ruang pertemuan Hotel Sahid Jaya Solo, (3) sistem pencahayaan, penghawaan, dan akustik yang digunakan ruang pertemuan Hotel Sahid Jaya...
Ika Wahyuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2009
METODE BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) kualitas proses pembelajaran menulis argumentasi melalui penerapan media gambar karikatur pada siswa kelas X-E SMA Negeri 1 Jogorogo; dan (2) kualitas hasil pembelajaran menulis argumentasi melalui penerapan media gambar karikatur pada siswa kelas X-E SMA Negeri 1 Jogorogo. Bentuk Penelitian ini...
Muhammad Fachrurr Roza
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010