PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan metode pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dapat meningkatkan hasil belajar PKn pada siswa kelas VIII A SMPN 1 Nguter tahun ajaran 2009/2010. Hal ini dilakukan karena sebelum penggunaan metode pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions (STAD) guru masih menggunakan...
Duwi Natalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KUALITAS PROSES
Tujuan yang hendak dicapai penelitian ini adalah: 1) mengetahui peningkatan kualitas proses pembelajaran geografi dengan menerapkan metode Think Pair Share pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 3 Masaran Sragen; 2) mengetahui peningkatan kualitas hasil pembelajaran geografi dengan menerapkan metode Think Pair Share pada siswa kelas XI IPS 2...
Darsono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah prestasi belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI lebih baik dibandingkan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran langsung pada materi pokok aljabar, (2) apakah siswa dengan kreatifitas belajar yang lebih tinggi...
Syita Fatih ’Adna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
JASA
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui ada tidaknya kesesuaian antara kualitas pelayanan jasa PDAM yang diterima pelanggan dengan kualitas pelayanan yang diharapkan pelanggan. (2) Untuk mengetahui atribut (tangiabel, reliability, responsiviness, assurance dan empathy) manakah yang seharusnya menjadi prioritas pelayanan jasa atas...
Suyati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2011
PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw dalam upaya meningkatkan aktivitas siswa akuntansi kelas XI IPS 2 SMA Negeri Colomadu tahun ajaran 2010/2011.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan strategi siklus. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS...
Feli Firdianawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PROBLEM BASED LEARNING
Tujuan penelitian tindakan yang dilaksanakan adalah (1) untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran siswa pada konsep gaya magnet dalam IPA siswa kelas V SD Negeri 2 Nadi. (2) untuk meningkatkan pemahaman konsep gaya magnet pada siswa kelas V SD Negeri 2 Nadi Bulukerto Wonogiri tahun pelajaran 2010/2011. Subjek penelitian tindakan kelas ini...
Rika Yuni Ambarsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh metode pembelajaran bagian dan keseluruhan terhadap hasil belajar servis atas bolavoli pada siswa putra kelas VII SMP Negeri 2 Nguter Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2009/2010. (2) Perbedaan pengaruh koordinasi mata-tangan tinggi dan koordinasi mata-tangan rendah terhadap hasil...
Agus Prasetyo
Skripsi
surakarta-F.KIP-2011
PERENCANAAN MANAJER
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui peranan manajer personalia dalam memotivasi kerja karyawan untuk meningkatkan prestasi kerja karyawan di perusahaan Air Mancur Jalan Raya Palur-Sragen. 2) Untuk mengetahui apa saja yang menjadi hambatan manajer personalia dalam memotivasi kerja karyawan untuk meningkatkan prestasi kerja di...
Bunga Muliawati Intani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
IMPLIKATUR PERCAKAPAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan mengenai (1) wujud tutur bentuk implikatur percakapan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, (2) fungsi dan tujuan implikatur percakapan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, dan (3) alasan penggunaan implikatur percakapan yang terjadi dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini...
Puji Rahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MOTIVASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan pada pembelajaran melalui strategi memulai pembelajaran dengan pertanyaan dapat meningkatkan prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan...
Watik Sri Susilowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011