Teknik Peer Tutoring, motivasi belajar, hasil belajar, aksara Jawa.
<p><i xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran Teknik Peer Tutoring dalam meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar materi aksara Jawa pada siswa kelas VII B SMP Kristen 1 Surakarta tahun ajaran...
Siwi Kagalih Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
motivasi, keterampilan membaca, aksara Jawa, metode gamifikasi
<p>Rofi’atus Sa’adhah. K4221066. Dr. Atikah Anindyarini, S.S., M.Hum.

NGUNDHAKAKE MOTIVASI LAN KAPRIGELAN MACA AKSARA JAWA

LUMANTAR METODHE GAMIFIKASI KANGGO SISWA KELAS XI F2B SMA

NEGERI 3 SUKOHARJO. Skripsi. Fakultas...
Rofi'atus Sa'adhah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Komunikasi interpersonal. Penguasaan Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK), Classroom management competency
Rafikha Tuzz Zahro. K7721052. Pembimbing : Dr. Sri Sumaryati, S.Pd., M.Pd.
PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN PENGUASAAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) TERHADAP
CLASSROOM MANAGEMENT COMPETENCY. Skripsi, Surakarta : Fakultas
Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2025
Penelitian ini bertujuan...
Rafikha Tuzz Zahro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Komik ASIAB, Media Pembelajaran, Mitigasi Banjir, Pengetahuan Anak, N-gain
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penyediaan media pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami oleh anak dalam upaya mitigasi bencana, khususnya banjir. Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengembangkan media pembelajaran berupa komik ASIAB (Aku Siaga Bencana) yang memuat materi mitigasi bencana banjir; (2) mengetahui kelayakan media...
Hasna Nuffa K
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
CFD; efisiensi turbin; jumlah bilah; kecepatan angin; NACA 4412; turbin angin
<p xss=removed>Penelitian ini

bertujuan untuk menganalisis performa turbin angin dengan profil airfoil NACA

4412, khususnya ditinjau dari pengaruh variasi jumlah bilah dan kecepatan angin

terhadap kinerja turbin menggunakan metode simulasi numerik <i>Computational

Fluid...
Modza Abidin
Skripsi
Solo-Fak. KIP-2025
Model PDP-BL, literasi sains, environmental awareness, pemanasan global
Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengembangkan dan
menganalisis karakteristik model Problem and Design Process Based Learning (PDP-BL),
2) Menguji kelayakan model PDP-BL pada pembelajaran Pemanasan Global, dan 3)
Menguji keefektifan model PDP-BL pada pembelajaran Pemanasan Global
untuk meningkatkan literasi sains dan environmental...
Frendi Ihwan Syamsudin
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pendapatan, Tekanan Teman Sebaya, Perilaku Konsumtif, Social Cognitive Theory
<p>Arlin Devia Ningrum. K7721013. Pembimbing: Dr. Nurhasan Hamidi, S.E., M.Sc., Ak, CA. <b>PENGARUH PENDAPATAN DAN TEKANAN TEMAN SEBAYA TERGADAP PERILAKU KONSUMTIF PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI</b>. Skripsi,...
Arlin Devia Ningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Content analysis; EFL; Gagné’s nine events of instruction, Lesson plan
<p xss=removed>This study aims to identify the presence of Gagné's nine events of instruction in Indonesian English as a Foreign Language (EFL) teacher’s lesson plans and to determine the proportion of the identified events along with its implication for the learning process. The deductive content...
Adira Putri Safira
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Adversity Quotient, Kesiapan Kerja, Perencanaan Karir
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Reysa



Fria Irmanda. K7521064. Pembimbing: Dr. Susantiningrum, S.Pd., S.E., M.A.B. <b>PENGARUH



PERENCANAAN KARIR DAN...
Reysa Fria Irmanda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
tajuk rencana, kohesi, koherensi, media pembelajaran teks editorial
Wacana merupakan tataran tertinggi dalam hierarki kebahasaan yang kompleks dan paling lengkap. Wacana sebagai satuan bahasa yang terlengkap memiliki kohesi dan koherensi yang berkesinambungan terutama dalam tajuk rencana. Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan dan menjelaskan: (1) bentuk kohesi dalam tanjuk rencana lembaga pers mahasiswa...
Rullyani Kuncoro Putri
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025