media puzzle, kemampuan berhitung, tunagrahita
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media puzzle terhadap kemampuan berhitung anak tunagrahita kelas VII di SLB Bhina Putera Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 6 anak tunagrahita kelas VII di SLB Bhina Putera...
Afnan Nur Aini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Hak atas kesehatan;anak penyandang disabilitas;Sanggar Inklusi
<p class="pf0" xss="removed" xss=removed>Rizka Dyah Kusumastuti. K6421063. Pembimbing I: Dr. Dewi Gunawati, S.H.,M.Hum. <b>PEMENUHAN HAK ATAS KESEHATAN BAGI ANAK PENYANDANG DISABILITAS OLEH SANGGAR INKLUSI PERMATA HATI DI...
Rizka Dyah Kusumastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
R&D, Pengembangan media, Permainan, Psychological Well-Being, ADDIE.
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan
mengembangkan media permainan “My Harmony” berbasis website untuk
meningkatkan psychological well-being pada siswa kelas X SMK di
Surakarta yang memenuhi kriteria aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian,
kelayakan kontekstual, kelayakan kegrafikan, dan kelayakan bahasa. Penelitian...
Alfiah Dewi Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
penerapan, PBL, karakter peduli sosial, gotong royong, sekolah dasar
Nurul Wibowo. K7121214. Pembimbing: Dr. Chumdari, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL DAN GOTONG ROYONG DI SEKOLAH DASAR (PTK pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Peserta Didik Kelas V SD Negeri Dukuh 02 Kec. Mojolaban Kab. Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025). Skripsi, Surakarta: Fakultas...
Nurul Wibowo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
5S, perspektif guru, perspektif peserta didik, sekolah dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan budaya 5S (Salam, Senyum, Sapa, Sopan, Santun) ditinjau dari perspektif guru dan peserta didik kelas V di SD Negeri Jajar Kota Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber penelitian data penelitian ini meliputi guru kelas, kepala sekolah, dan peserta didik....
Nugraheni Sekar Enggarjati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Daya, durasi injeksi, ECU Programmable, ECU Remap, Konsumsi bahan bakar, torsi
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisa pengaruh variasi sudut pengapian dan
durasi injeksi bahan bakar menggunakan ECU Programmable terhadap performa
mesin dan konsumsi bahan bakar pada sepeda motor Honda Vario 110cc FI tahun 2014.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatknya penggunaan sepeda motor di...
Christian Tedric Gunawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
citra merek, kepercayaan merek, kualitas pelayanan, public relations
<p class="Default" xss="removed">Dona Aprilinda Dewi. K7521029. Pembimbing: Dr. Susantiningrum, S.Pd.,S.E., M.A.B. PENGARUH BRAND IMAGE DAN SERVICE QUALITY TERHADAP BRAND TRUST BELIFT LAB (STUDI KASUS PENGGEMAR...
Dona Aprilinda Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
R&D, Pengembangan Media, Permainan Simulasi Spinning, Personal Safety Skill, Siswa SMK
<p>Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan produk Media
Permainan Simulasi Spinning untuk Meningkatkan Personal Safety Skill Siswa
SMK Swasta di Purworejo dilengkapi Buku Panduan Penggunaan yang telah di uji
validitas untuk memenuhi kriteria konsistensi,...
Khamim Alfia Khusni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
pirolisis, HDPE, limbah ban bekas, minyak pirolisis, kualitas minyak, kuantitas minyak, energi terbarukan.
<p class="MsoNormal" xss=removed>Dinnar Malik Ramadhonah K2521026. Pembimbing Dr.Eng Nyenyep Sriwardani,
S.T., M.T. <b>ANALISIS KUALITAS DAN
KUANTITAS MINYAK</b> <b>HASIL
PIROLISIS CAMPURAN ANTARA LIMBAH KARET...
Dinnar Malik Ramadhonah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kata kunci: civic culture, civic virtue, pementasan, pendidikan kewarganegaraan, teater.
<p xss=removed>Karin Divya Putri. K6421039. Pembimbing: Dr. Dewi Gunawati, S.H., M.Hum. TEATER SEBAGAI UPAYA MEMBENTUK CIVIC CULTURE MASYARAKAT KECAMATAN BOYOLALI DALAM PEMENTASAN NASKAH “KOTA KNALPOT” (STUDI DI TEATER CITRA KARTINI...
Karin Divya Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
