Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
Memori kolektif, Sejarah publik, dan Peran Masyarakat
Peran Masyarakat Sondakan dalam Menggali dan Menjaga Memori Kolektif K.H. Samanhudi
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1)(1) memori kolektif mengenai K.H. Samanhudi yang ada di Kelurahan Sondakan, (2) sejarah publik mengenai K.H. Samanhudi yang ada di Kelurahan Sondakan, dan (3) peran masyarakat dalam menggali dan menjaga memori kolektif K.H. SamanhudiPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan...
Hafizh Maulana Syah Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Student Engagement, Dukungan Sosial Teman Sebaya, dan Self Regulated Learning
Pengaruh Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Self Regulated Learning Terhadap Student Engagement pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Surakarta
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mengetahui tingkatan dukungan sosial teman sebaya, self regulated learning, dan student engagement pada siswa kelas XI di SMA Negeri 9 Surakarta. (2) mendeskripsikan pengaruh dukungan sosial teman sebaya dengan student engagement pada siswa kelas XI di SMA Negeri 9 Surakarta. (3) mendeskripsikan pengaruh self...
Yuliana Fatmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Tradisi Merti Bumi, Tafsir Kebudayaan, Clifford Geertz, Interpretasi Simbolik, Budaya Jawa
Makna Tradisi Merti Bumi bagi Masyarakat Desa Terung Kabupaten Magetan
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengkaji makna tradisi Merti Bumi bagi masyarakat Desa Terung, Kecamatan Panekan, Kabupaten Magetan. Penelitian ini...
M. Hafiz Mushofa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pembelajaran berbasis masalah, Busy book, kemampuan memecahkan masalah, pendidikan anak usia dini, keterampilan kognitif
Pengaruh Problem Based Learning Melalui Media Busy Book Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah
Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat pengaruh penerapan Problem Based Learning (PBL) melalui media Busy Book terhadap kemampuan memecahkan masalah anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen One Group Pretest Posttest, yang melibatkan 16 anak dari PAUD ABA Nurul Hidayah...
Febry Ratna Sari Munawaroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kemampuan berpikir kritis; kemandirian belajar; media pembelajaran; e-bulletin; e-module; penyebab pemanasan global
Pengaruh Penggunaan E-Bulletin Pertanyaan Pemantik Sub Materi Penyebab Pemanasan Global Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Ditinjau dari Kemandirian Belajar Kelas X SMA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran e-bulletin dan media pembelajaran berupa e-module terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi Penyebab Pemanasan Global; (2) mengetahui pengaruh antara tingkat kemandirian belajar peserta didik dengan kategori tinggi dan rendah terhadap kemampuan...
Wasiq Iza Anifa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
PjBL, STEAM, Berpikir Kreatif, Komunikasi Ilmiah, Pembelajaran IPA
Pengaruh Model PjBL-STEAM Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Komunikasi Ilmiah Siswa pada Materi Bioteknologi
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model PjBL-STEAM terhadap keterampilan berpikir kreatif dan komunikasi ilmiah siswa pada materi Bioteknologi. Masalah yang diangkat adalah rendahnya kemampuan berpikir kreatif dan komunikasi ilmiah siswa dalam pembelajaran IPA di jenjang SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan...
Devi Aprilia Iftanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Problem Based Learning, STEM, OLabs, kemampuan berpikir komputasi
Pengaruh STEM-Problem Based Learning disertai Virtual Laboratory OLabs terhadap Kemampuan Berpikir Komputasi IPA pada Siswa SMP
Adiar Rahmaningsih. K4521001. Pembimbing: Dr. Riezky Maya Probosari, S.Si., M.Si. PENGARUH STEM-PROBLEM BASED LEARNING DISERTAI VIRTUAL LABORATORY OLABS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI IPA PADA SISWA SMP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juli 2025.Penelitian ini bertujuan untuk...
Adiar Rahmaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pendidikan Multikultural, Pembelajaran Sejarah, Integrasi Pembelajaran
Integrasi Pendidikan Multikultural Dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Warga Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pemahaman guru sejarah di SMA Warga Surakarta terhadap pendidikan multikultural, (2) perencanaan pembelajaran sejarah yang mengintegrasikan pendidikan multikultural, (3) implementasi pembelajaran sejarah yang mengintegrasikan Pendidikan multikultural di SMA Warga Surakarta, (4) hambatan yang...
Brina Elberta Lutfia Rosalina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Inquiry lesson, socioscientific issues (SSI), literasi kimia, keterampilan bertanya
Model Pembelajaran Inquiry Lesson Terintregrasi Socioscientific Issuse (SSI) Sebagai Strategis Dalam Mengasah Literasi Kimia Dan Keterampilan Bertanya Siswa
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh model pembelajaran inquiry lesson terintegrasi SSI terhadap literasi kimia siswa 2) Mengetahui pengaruh model pembelajaran inquiry lesson terintegrasi SSI terhadap keterampilan bertanya siswa 3)...
Khasanda Meilani Alifia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kebinekaan Global, Gotong Royong, Pembelajaran Sejarah
Nilai-Nilai Kebinekaan Global dan Gotong Royong dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas X SMAN 3 Sukoharjo
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) pemahaman guru sejarah SMAN 3 Sukoharjo mengenai konsep kebinekaan global dan gotong royong dalam Profil Pelajar Pancasila, (2) perencanaan pembelajaran nilai kebinekaan global dan gotong royong dalam pembelajaran sejarah (3) implementasi nilai kebinekaan global dan gotong royong dalam...
Anissa Fajar Lutfiah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • First
  • Previous
  • 308
  • 309
  • 310
  • 311
  • 312
  • 313
  • 314
  • 315
  • 316
  • 317
  • 318
  • 319
  • 320
  • Next
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss