Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemampuan membaca pemahaman siswa autis kelas V di SLB Negeri Metro dengan menerapkan metode Explicit Instruction. Penelitian ini dilaksanakan dengan desain Single Subject Research A-B-A. Penelitian dilakukan dalam tiga tahap, yaitu terdiri dari Baseline 1 (A1), Intervensi (B), Baseline 2...
Khoiri Nugraheni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) wujud, perubahan kategori dan makna bentukan nominalisasi yang terdapat pada teks berita dalam rubrik Wawasan Jroning Negara majalah Djaka Lodang; (2) relevansi antara pemahaman nominalisasi terhadap bahan ajar bahasa Jawa di SMA.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data...
Anka Agustivia Risaputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis pengaruh fly ash sebagai substitusi parsial semen dengan variasi 10%, 15%, dan 20% agar diperoleh penyerapan air yang minimal pada segmen kolom struktur modular; 2) menganalisis pengaruh fly ash sebagai substitusi parsial semen dengan variasi 10%, 15%, dan 20% agar diperoleh kuat tekan yang maksimal...
Imasruroh Janah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persentase optimal penggunaan abu sekam padi dengan variasi 7,5%, 10?n 12,5% sebagai pengganti sebagian semen pada segmen kolom struktur modular beton terhadap penyerapan air yang minimal dan kuat tekan yang maksimal. Serta menganlisis kriteria beton ramah lingkungan dari segmen kolom struktur modular...
Atika Nudharul Janan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Despite PBL and online learning having both been extensively studied individually, investigation of PBL within online learning context is infrequent. This current case study addresses the gap and focuses on the preservice teachers’ perception on the implementation of online PBL, and how the PBL is implemented in the online learning context. The...
Arrizalu Arsa R.
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Miskonsepsi, Stoikiometri, Three-Tier Diagnostic Test
Ainun Laras Sati. K3315004. IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI STOIKIOMETRI MENGGUNAKAN INSTRUMEN THREE-TIER DIAGNOSTIC TEST (TTDT). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Stoikiometri merupakan materi kimia kuantitatif pertama yang diberikan kepada siswa kelas X...
Ainun Laras Sati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Pengembangan Media, Augmented Reality, Kreatif
Mawaddah Arrahmah. K5418044. PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY DENGAN UNITY 3D DAN VUFORIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS X IPS SMA NEGERI 7 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juni 2022.Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Untuk mengetahui tingkat...
Mawaddah Arrahmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kesalahan berbahasa, bentuk kesalahan, karangan deskripsi, dan penyebab kesalahan
Afifah Martanti. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KAIDAH KEBAHASAAN DALAM KARANGAN DESKRIPSI PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI TEGALAYU SURAKARTA TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juni 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, (1) bentuk kesalahan penggunaan ejaan,...
Afifah Martanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
kepercayaan diri, komunikasi interpersonal, peserta didik SMP
Geny Satirta. K3118033. Kontribusi Kepercayaan Diri terhadap Kemampuan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajaran 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) tingkat kepercayaan diri peserta...
Geny Satirta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kata kunci: Penilaian, Aplikasi Quizizz, dan Hasil Belajar IPS Pembelajaran Daring
Adinda Azhri Salsabila. K7118004. PENERAPAN APLIKASI QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA PENILAIAN HASIL BELAJAR IPS PADA PEMBELAJARAN DARING KELAS IV SDN SONDAKAN NO. 11 TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan...
Adinda Azhri Salsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022